二九文学

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第四十五章 扫盲运动（第2页）

对于这部分的学生来说，会写会认自己的名字，能进行简单的计算，再会一门被需要的技能，其实就可以在社会上自主生存了。

第一批高龄的学生，很少有真正学满五年时间的，大部门都是边学习，边和各地的工厂企业联系。

一旦满足对方对技能的要求，大部分都会选择提前结束学业。

唯一限制他们提前结业的条件只有一个，那就是年龄，不到十五岁，朝廷是不给他们结业的。

而且所有工厂企业，也没有敢雇佣年龄低于十五岁的孩童，这方面朝廷审查的非常严格，并且处罚力度也是在最高档的。

这些高龄学生和适龄孩童的学习过程形成了鲜明的对比，适龄孩童没有像高龄学生那样，面临现实的生存压力。

所以对他们来说，任何出现在他们面前的新知识，都使他们产生了极大的兴趣。

所有知识摆在他们面前，对比之下对他们吸引力最大的，不是各种技能培训的选修课，而是必须学习的体育课。

各种新出现的体育运动，不管是集体项目还是各种单人项目，都受到所有学生的喜欢。

只是所有体育课的成绩，不能决定自己的最终学习成绩排名。

朝廷希望的是所有学生都能得到德、智、体、美、劳全面的发展，而不是偏科太严重。

所以体育虽然很重要，可以通过锻炼提高李唐王朝下一代的身体素质，但是也只是孩童打发过剩精力的一个选项。

现在学生们还很少有能认识到这些新体育运动的更深层次的意义。

体育的意义是在潜移默化的树立一个人的性格和意志品质，这方面只要学生喜欢并积极参与进去，就达到了朝廷设立体育课的目的。

体育之外，其他学科知识的学习就体现出了学生们的学习能力差异。

虽然体育课也有差异，每个人的长处都不尽相同，但是知识类的学科上，这方面体现的更明显。

经过两年时间，跳级最多的孩子最高跳到了五年级，这是朝廷允许的最高跳级年级。

只是这种七岁上五年级的天才孩童，在李唐王朝全国比例还是比较少的，平均每个学校也就一两个这样的天才儿童。

初级学校另一个最重要的任务，就是培养孩童树立正确的人生观和价值观。

这方面就从独立生活开始。

初级学校最小的学生是五岁，这个年纪还有一些在家里没有断奶呢。

现在突然让他们和其他同龄人一起过集体生活，各种让人苦笑不得的情况，屡屡发生。

其中最多的是哭闹，很多年纪小的孩童，突然到一个陌生的环境，和其他小朋友一起住。

没有了爹娘的陪伴，晚上根本就睡不好觉，不止是他们睡不好，负责管理他们生活方面的老师，更是彻夜难眠。

开学头一个月，每晚低年级的学生宿舍，都会传来让人头疼的哭闹。

这个情况直到三个月之后才有了很大的改善，但是还有个别的孩童，适应能力非常差，用了半年多才适应集体宿舍的生活。

另一个也是发生在年纪小的学生身上的糗事，那就是尿床。