习，就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的(非字面的)和非人为(非任意)的联系。 ①实质性联系:指新的符号或观念与学习者认知结构中已有的表象、已经有意义的符号、联系。 ②非人为的联系:指新旧知识的非任意的联系，即新知识与认知结构中的有关观念存在某种合联系。 凯程提示:区分机械学习和有意总结:发现学习不一定是有意义的，接受学习不一定是无意义的。凡是能够让学生自主自动地参与学习学习效果的学习就是有意义的。 非人为:新旧知识之间台理的、有逻辑的联系。 实质性:表达的词语虽然不同，但表达的字面意思是等值的，也叫作非字面联系。 (2)有意义学习的条件 有意义学习的产生既受客观...
- 自戕
- 看着一
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- 重生
- 三哥
- 圣人
- 练武一
- 练武二
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- 气齐琅三
- 气齐琅四
- 练武一
- 练武二
- 答疑解惑
- 兄妹情深一
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- 兄妹情深五
- 红衣少年一
- 红衣少年二
- 红衣少年三
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- 调戏一
- 调戏二
- 求签一
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- 解签
- 亏欠
- 主仆闲谈
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- 新生活一
- 新生活二
- 新生活三
- 新生活四
- 新生活五
- 前尘记忆一
- 前尘记忆二
- 前尘记忆三
- 前尘记忆四
- 道歉书
- 教育学原理第一章
- 奥苏伯尔的有意义学习
沈玥许绍城
被净身出户，她转身搭上前夫的顶头上司。他帮她打脸虐渣，她帮他挡烂桃花。沈玥以为，她与许绍城不过是各取所需，却没想到自己早已入了他的圈套...
豪门宠婚：权少夫人萌上天
已完结没和楼大少在一起之前，叶桃夭有两个特点。第一谁害她，谁倒霉。第二身有迷人幽香。和楼大少在一起之后，叶桃夭又多了两个特点。第一谁害她，楼大少让谁倒霉。第二多了许多许多花不完的钱。结婚一年后。叶桃夭说谁说耧大BOSS薄情高冷不近女色的？站出来，我不保证不打死他！楼大BOSS说如果宠妻如命是种病，那我已病入膏肓（推荐云云新文宠妻入骨神秘老公有点坏，高甜宠文，没有最宠，只有更宠！...
天师下山找师姐
关于天师下山五年前，家族覆灭，陈霆被迫上山当了道士，苟延残喘五年后，他被尊为龙虎山小天师，武道擎天，术法通玄，强势回归，势必要拿回失去的一切！昔日仇家你是修道之人，怎能杀我？我修的是顺心意，杀你，才是修道！白马非马的其他作品...
太子殿下，娘娘又丢了
为了国仇家恨，她放弃所爱，亲手断情。转头发现，他依然在自己背后，默默保护自己。...
皇后在上
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都市大亨
走一步，看两部，谋三步，步步惊心！看他如何披荆斩棘，红颜相伴！...
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