二九文学

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第五十一章 景萧然的记忆方法（第1页）

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只听台上的沈晓蓉继续道：“不过我们可以让班上成绩比较好的同学，来讲一讲他们的学习或者记忆的方法。”

教室的众人都看向了罗昕。

大家的眼里，如果要成绩好，那就要数最近发了篇论文的罗昕，她可是大出风头。

少数同学则是看向了景萧然，他们依稀记得景萧然在刚开学时在课堂上惊艳的表现，只不过自那以后他就悄无声息了。

“老师，我先来吧。”

罗昕主动起身道。

沈晓蓉欣慰地点零头。

在她看来，罗昕这个女生可不简单。

刚开学初就有人来招呼，让自己多多照顾她，到如今在大一新学期，她就发表了篇论文。

虽只是国内核心期刊的第三作者，但这在新生中算得上是出类拔萃的。

此时大部分新生可能还沉浸在大学休闲时光中，因为高中时光太过于压抑，现在正是释放这种压力的时候。

在高中，大家都是被老师学生压迫着学习，大部分饶自学能力很差，一旦疏于管教，就如同脱缰野马。

所以有人，在大一的时候，可能是最好过英语四六级的时候，这个时候大家对高中的知识还有些印象，可是越到大三大四，英语六级过的成功率就越来越低。

沈晓蓉又看向座位上的景萧然，眼神中带着一丝疑惑。

自己选的这个班长，从刚开学在图书馆前救饶惊艳，到现在的低调默默无闻，景萧然似乎从大家的视野中消失了。

这让沈晓蓉感到了一丝意外，难道就只是昙花一现吗？这时候，罗昕走上了讲台，脸上带着一丝的微笑。

“很高兴跟给大家分享一下我学习局部解剖学的心得。”

话音刚落，教室的众人发出一阵欢快的掌声。

看来罗昕在群众中很受欢迎。

“很重要的一点，我觉得解剖需要配合图谱，或者标本这些立体形象的东西来建立知识体系，这样会有一个非常完整的模型在脑海浮现，再一点点地补充知识。”

“我们可以经常去解剖学馆，在那儿我们可以通过3d模型更好的链接各个部位的解剖。”

“其次，推荐大家可以买本图谱，配合图谱或者3d人体解剖软件学习解剖后，我感觉很多知识都串联在一起了，大家可以试一试。”

“另外我有幸从师兄师姐那里得到一些3d人体解剖模拟软件，可以在电脑直接看，直接加深印象。

现在很多手机也有类似的3d软件。”

……“如果有同学需要这种解剖模拟软件，可以来找我。”

罗昕很快就讲完，同学们接受到的一条信息就是，买本解剖图谱吧，图谱很管用。

她一坐回位置，就有不少同学开始询问罗昕这个3d人体解剖模拟软件。

沈晓蓉皱了皱眉头，罗昕的这些话听起来像那么回事儿，但是一琢磨就知道一点儿干货都没樱大家都知道有这个解剖图谱有用，但是关键性的问题没有解决，如何更好的去记忆解剖学的知识，或者如何去运用这些工具呢？洪胜在座位上撇了撇嘴道：“真是一堆废话，大家都知道解剖图谱有用，可每年还不是有那么多饶解剖学不及格吗？我们寝室人手一本图谱，可是照样不会做题。”

沈晓蓉看向了景萧然，身为班长的景萧然立刻会意，站起身走上了讲台。

不要以为景萧然这些段日子在学校可不仅仅是做实验，论上课的效率，他算得上是所有学生最好的。

又因为他有前世的经验，这要起解剖课程的学习，景萧然有自己独特的见解。

教室的同学们见景萧然上台，立马就安静了下来。