二九文学

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第二章 艺术科（第3页）

可顾时卿又有什么法呢，人在屋檐下不得不低头，何况刚才才向老师表态！

顾时卿奄奄地道：“我知道了。”

“好了，回教室吧。”

取得了预想中的结果，谭雅芸终于放过了顾时卿。

走到门口，顾时卿却又被叫住，身后恶魔般的声音道：“对了，上节课看你和同桌聊得挺欢，今天的值日就交给你了。”

顾时卿踉跄了下，示意自己知道了，才怀着气急败坏的心情朝教室赶去。

......

开学初没什么正课，此后大部分时间直到放学，顾时卿都在琢磨怎么提高艺术科分数的事。

艺术科不像国语那样有固定的学习流程，它包含着各种各样的子科目，例如音乐、美术、舞蹈、曲艺、戏剧等等等等。

除了为了培养学生审美水平的基础部分，其他部分则根据学生们不同的选择来安排课程。

这点就类似于大学的选修课。

同一个班的学生不一定在相同的教室上课，但选择音乐的学生们一定会在一个地方上课。

所以，艺术科的成绩其实和学生的选择也有关。

所有子科目中，音乐和美术是绝大部分学生的选择，而且也容易拿到合格的分数。

不过顾时卿此前的选择是戏剧，为什么呢？估计是那点想要与众不同的心思吧，选的人越少，他就偏要选那科，所以......

到底要不要向分数低头呢？

午休时间，用完午餐回来后，顾时卿问安希妍道：“艺术科你主攻的哪个子科目啊？”

“还用问？当然是音乐咯。”

安希妍想也不想道。

果然，顾时卿心想，选音乐就比较容易拿到不错的分数。

可尽管如此，他还是不愿意随大流。

他过不了自己心中那关。

见他一副闷闷不乐的样子，安希妍担心道：“你怎么了？之前老师叫你去说了什么吗？”

“没什么，就是因为艺术科分数的事儿随便聊了两句。”

顾时卿咬着笔头道。

“她批评你了？”

“也不算批评。”

“那是怎么回事？我知道你现在不太高兴，但是你要说出来我才能想办法帮你啊！”

“为什么关心我？”

顾时卿认真地望着安希妍道。

顾时卿从来没跟女孩子做过朋友，身边经常接触的女孩就只有妹妹。

但是妹妹一向不搭理他，有时甚至视他如仇敌。

再加上初中的时候在女孩子那里受挫，导致他现在对女生一向敬而远之，觉得她们是玫瑰花一样的生物，看起来柔弱美丽，一旦接近就会被扎伤。

现在跟安希妍交流颇多，是因为......她不是个汉子吗？