二九文学

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零3（第1页）

距离尤零被推倒已经过去很长一段时间了，她在很努力的适应这个对她来说还是相对陌生的环境，实际上，她在米黏已经上了一年多的学了，但是她依旧很不适应，很长一段时间里她特别的抗拒去学校，爸妈怎么劝都没用。

是啊，她是捞妹，可是她在来到米黏之前也是家里人捧在手心里的宝贝啊，是在那个环境里面也是很受人喜爱的孩子啊…她要多么努力，才能适应这里，这个叫她们闯入者，捞妹的世界啊。

身边的邻居小伙伴面临着跟她一样的问题，但是她们都还那么小，不知道怎么去化解这些问题，一次次跟爸妈抗争，得到的是一次次挨骂。

实在受不了的时候会做很久的心里斗争，然后告诉老师，可是得到的却是不痛不痒的安慰，鼓励，让加油融入班级，可是真的很难啊。

小伙伴们眼可见的都越来越沉默，不再跟爸妈抗争，默默的忍受，努力的适应。

尤零唯一能做的只能是好好的学习，只有学习。

她努力的辨别老师的口音认真的听课，在心里模仿着同学的口发音，期待着自己也有一天开口能跟他们说一样的话。

只是，她很害怕上体育课，打羽毛球没人跟她组队；做仰卧起坐没人帮她数数；打篮球没人给她传球；跑步后面的同学离她三米远，她不怕孤单，只是她真的很怕，但是却不可避免的，她正在经历的，被排挤。

她一度以为自己做错了什么，可是她真的不知道自己做错了什么才要让她经受这一切啊！

眨眼间来到了六年级，父母也早就在米黏成功的生存了下来，也习惯了米黏的气候，很早就开始让尤零每天洗澡每天换衣服，给她买了成套的运动服运动鞋，买了水杯，一切看起来都跟当地的孩子没什么不一样。

爸妈也会经常关心尤零有没有受欺负，尤零都会笑着摇头说没有。

爸妈很开心，他们觉得女儿跟他们一样适应了这里，这个接下来他们一辈子生根发芽的地方。

尤零成绩很好，这些年来她已经学会了米黏的方言，听得懂老师方言口音很重的普通话授课，同学也早就不欺负她了，只是她的存在除了对老师来说是个优生之外，没有任何的存在感，同学依然对她爱搭不理，除了偶尔有人说一句，为什么那些捞妹成绩那么好，之类的话，她就像根本不存在似的。

她其实已经很满足了，除了她自己都已经快忘了，曾经她也是个很活泼很爱笑的女孩子。