二九文学

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第二节 灵魂出窍即神游（第2页）

龚勋平静地道，“感谢老师理解，理解我们的工作”

龚勋身后的那群老记紧跟着，争先恐后来到病床前，分别把鲜花放在病床上桌上和椅子上，然后闪光灯不停地闪动。

“靠墙，都靠墙，保证方便，不要影响家属和医生的行动”

龚勋见架设摄像机的人把机位选择在病床边，快步过去，吩咐后郑重声明道，“谁要是打扰医生护理和治疗，干扰家属的照顾和休息，我饶不了他”

架设摄像机的人们七手八脚地挪动着机位，龚勋走到刘莹身边，轻声道：“嫂子，不用担心，柳昶哥不会有半点生命危险的。”

“你”

刘莹打量着面前这个人，“你怎么会知道”

“对不瞒你说，我已经询问过周老专家了”

龚勋大声的解释，其用意肯定不只是说给刘莹听的，是说给病房里所有人的，“也许周老专家和医生们说得没边没影的，我们常人很难理解和接受。

他们所说的那些毕竟是科学，虽然太专业化了，太尖端和神秘了，但一定是事实，是应该有科学依据的。”

“我叫龚勋，柳校长的学生，目前在电视台负责攻关兼制片。”

龚勋自我介绍后安慰道，“请嫂子和老师师娘放心，柳昶哥这不是病，是脑力开发超越了正常人的运用程度，进入了一个三维空间的界面，也就是人们说得神乎其神的时空隧道。”

“时空隧道”

柳校长惊奇地问。

面对老师的惊奇师娘的不解和嫂子的疑惑，龚勋低头沉思了片刻，左手在胸前划了几个圈，然后选定了表述方式之后将手用力一沉道：“这么说吧，我们平常人生活在单一的现实世界中，只能靠记忆了解历史，而像柳昶哥这种超常智商脑力最发达的人可以凭借想象的巨大功能和作用，沿着熟悉的历史轨迹，寻求历史发生的特定时间特定地点特定人物和特定情境中的事态发展状况，起到还原历史旧迹和考察历史渊源的作用，从中确认历史的真实性，弥补历史的稀缺性，实现其独一无二的创新价值，简而言之，就是在常人无法企及的历史空间里去勾勒历史，重现历史，研究历史和完善历史。”

“这么说，我们只能有一个现实世界。”

刘莹指着躺在病床上的柳昶问，“而他拥有现实和历史两个世界。”

“什么乱七八糟的，我一句都听不懂。”

柳师娘嘟囔着。

柳校长看了老伴一眼，轻轻地摇了一下头，然后指着柳昶问道：“像他这样的人，是不是就是传说中的灵魂与的分离”

“不会吧”

刘莹不敢相信，“难道这柳太史的称号是这么获得的”

。

“应该有所区别吧”

龚勋小心地说，“我曾经看过一个资料，说的是像柳昶哥这样的人，保持原样，而灵魂，不，应该是意念，对，意念在预设的世界中工作，或许可以叫做神游，故国神游的神游。”

柳校长拍了一下这位知识渊博的学生的肩，问道：“岂不是很亏身体”

“应该不会吧”

龚勋猜测性地安慰道。

未完待续。

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