二九文学

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来说一模的试卷，题目最具有难度，最能检验一个学生的真实水平。

但也不是一

模决定高考有没有希望，而是相对于主要用于培育自信的第三次模拟来说。

岳老师倒没有做什么特别的布置，只是在晚自习的时候专门花一节课的时间

来讲答题卡该怎么填，条形码有多重要。

又特意讲了一些反面例子，什么北京大

学的料子最后因为答题卡涂得太浅读不出来最后变北京商贸大学。

难得岳老师能

讲笑话，一丝不苟地表情强行幽默，台下都笑了，但不是因为这个笑话。

第二节

晚自习，岳老师坐在讲台上用电脑浏览着什么，我突然想到了妈妈。

妈妈这个时

候又在干什么呢？这个时候班长走上讲台问岳老师问题，我脑海里突然出现班长

把手慢慢伸进岳老师衣服里的画面，一想到这里，我的下体再次坚硬起来。

班长

很快就转身走下讲台打断了我的幻想，我自嘲般的摇了摇头，偷偷拿出手机检查

了一下论坛账号的信箱，并没有等到那个人的消息。

对于次模拟并没有什么复习的说法，很快到了考试的日子，学校的一切

布置都是按照高考规格来的，早上的科目９点到点３，下午的科目３点到

５点。

中午的休息时间长，这天上午我考完语文，我心无杂念的做完了所有试题，

后面的作文题也写得很顺利，自我感觉非常满意，中午回到家里休息了很久。

下

午的数学一直是我最强的科目，答完题时我感觉有满分，要扣分也只可能是大题

扣步骤的分，至少４以上。

考完数学后，我非常开心的回到了家里，妈妈和

文老师给我煮了鸡汤，文老师笑着问我：「考得怎么样？」

我回答说：「题目没有想象中那么难，应该还不错。

」

「别人这么说我不信，你这么说一定是考得很好。

」文老师拍手说。

妈妈在一旁说：「他这就是自我感觉良好。

」

「哎哟，红玉你就别再谦虚了。

我要有这样的儿子，我要天天到外边宣传，

告诉全市所有人。

」

妈妈笑了：「有什么好宣传的。

」听到别人这样夸她的儿子，其实妈妈心里

是很高兴、很受用的，只是不好说出来怕人觉得她炫耀而已。