二九文学

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第27章 建立炮兵学院（第3页）

6月18日，筹建工作全面展开。

陈樾忙得脚不沾地，既要完善教材，又要指导制作教具，还要面试抽调来的教员。

"

这个抛物线演示器不对。

"

陈樾在木工车间指着一个教学模型说，"

实际弹道受空气阻力影响，末端会更陡峭。

"

他拿起铅笔，直接在木板上画出修正曲线。

最困难的是选拔理论教员。

当时全国懂高等数学的人凤毛麟角，陈樾不得不降低标准："

不会微积分没关系，但至少要精通三角函数！

"

有个从北大数学系抽调来的年轻助教壮着胆子问："

陈总工，炮兵真的需要这么多数学知识吗？"

陈樾没有直接回答，而是带他来到试验场。

在一门107火箭炮前，陈樾给出一个射击任务："

目标距离6500米，风速8米秒，东南方向，海拔高差120米，计算射击诸元。

"

年轻助教算了二十分钟还没结果，陈樾却用自制计算尺三分钟就得出了答案。

实弹射击后，炮弹果然准确命中目标。

"

明白了吗？"

陈樾拍拍目瞪口呆的年轻人，"

战场上没有时间让你慢慢推导公式。

我们要教的，是怎么把复杂的数学变成战士手中的杀敌本领！

"

6月20日，第一批300名学员报到。

他们大多是各部队选拔的炮兵骨干，有些甚至是文盲。

陈樾见状，立即调整教学方案。

"

文化课从认刻度盘开始！

"

他连夜编写了《炮兵识字课本》，用火炮零件当教具，"

这是方向机，这是高低机...先认字，再学用！

"

实弹训练场上，陈樾的设计更是别出心裁。