二九文学

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他叶沛然看好的学生，哪能让这些上不得台面的虫豸给污蔑了！

宋青禹迅速安排下去。

很快，讲台上的大屏幕一角出现了直播间的画面，观看人数正在飞速飙升，弹幕也开始滚动起来。

【我去，院士亲自下场？！

这么有排面嘛，不管是真是假，那个兰叶这次可真是长脸了。

】

【66666……前排合影！

】

【期待大佬讲课！

】

叶教授清了清嗓子，对着镜头和教室内的学生，恢复了讲课的姿态，但语气比之前更加沉稳有力：“同学们，还有直播间的朋友们，我们继续刚才的课程。

上一部分我们讲了春兰（Cymbidiumgii）的基本形态特征。

现在，我们来深入探讨一下，如何鉴别普通春兰与具有特殊观赏或经济价值的‘艺兰’……”

没有刻意用深奥专业的术语，叶教授用简洁直白的语言简单介绍了一下春兰的特征，话锋一转，直接点向台下试图降低存在感的程阳。

“程阳同学，”

叶教授的声音平稳却带着无形的压力，“作为生科院的学生，尤其我看你对网上关于兰叶同学‘学术能力’的讨论似乎格外‘热心’和‘了解’？那么，你来说说，评判一株春兰是否具有‘艺’的标准，通常有哪些？”

程阳心里一咯噔，硬着头皮站起来，他本就不是专攻兰草方向，又加上今天上课一直神游天外，支支吾吾道：“呃……这个主要是看叶子的形状，还有花形、花色……”

他回答得极其笼统，一些专业知识上的理解，甚至不如直播间里一些资深兰花爱好者。

叶教授脸上没什么表情，但镜片后的眼神却冰冷锐利，他淡淡地追问：“具体点。

叶子的形状？哪些形状变异属于‘艺’？花色的哪些变化会被认可？香气是否属于‘艺’的评判标准？作为生科学生，你的回答如此含糊不清，连最基础的判别标准都列举不全，缺乏专业性。

连课堂知识都如此敷衍，你倒是很会在网上点评议论别的同学的研究成果？坐下吧。”

“噗嗤……”

教室里不知是谁没忍住笑出了声，随即响起一片压抑的窃笑声。

直播镜头不知是有意还是无意，适时转向程阳，只见他的脸涨的通红，额角渗出细密的冷汗，恨不得找个地缝转进去。

直播间的弹幕更是瞬间爆炸：

【哈哈哈……叶院士威武！

这反问绝了！

】

【程阳？这不是网上爆的那张研究生成绩单上排第一的那个吗？就这水平，他怎么考的第一！

】

【大型社死现场啊，啧啧……这是被叶院士当众处刑啊！

】

在满堂压抑不住的嗤笑，鄙夷的目光和无处不在的直播镜头聚焦下，程阳灰溜溜地缩回座位，几乎将整张脸都埋进了摊开的书本里，只留下一个通红的，恨不得消失的后脑勺。

第39章39系统升级！

39.

叶教授本就是眼里容不得一点沙子的性子，最烦的就是那些不懂装懂，学习态度不认真的人，于是他接下来又冷着脸点了几个刚才幸灾乐祸、煽风点火的人。

“刘宇，你刚才也在看手机，似乎对兰叶同学的事情很关注？你来说说，春兰叶片上的‘艺’具体指什么？常见的艺向有哪些？”

“李梅，看你刚才也讨论得挺热烈，你回答一下，兰科植物次生代谢产物与其特殊功效，比如安神之间，可能存在什么样的科学联系？”

“张强……”

被点名的几个学生，无一例外，要么回答得磕磕绊绊、错误百出，要么干脆一问三不知，同样在叶教授冷静却犀利的追问下败下阵来，个个面红耳赤，在同学的目光和直播镜头下羞愧难当。