二九文学

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第89章 追随（第1页）

“嗯，我知道了，你尽快和作者联系，但不要以山妮集团的名义和他沟通，以妙龄电影制作中心的名义和他谈作品影视化业务，买断作品影视权，不计代价，成功签约，给他打款成功后，就可以公开妙龄电影制作中心是山妮集团的子公司了，但不要刻意公开，顺其自然吧。”

安妮道。

想了想，安妮又说：“以市场价，这个故事的影视权买断是什么价位？”

“2000万雪元。”

部长说。

安妮闻言，思考了一下，对部长说：“我们直接出资3500万雪元。

你去办吧。”

影视部部长想了一下，点点头，虽然出资高出市场价1500万雪元，但这个故事励志感人，并且有出品第二部的可能，最关键的是观众群体是最容易被点燃的年轻人，有巨大的市场潜力。

青春在线学校。

路小山正在校长室办公，他在构思学生成长信息跟踪系统，他要设计从孩子入学学前部学前一年级开始的学生成长记录系统。

这个系统从五个方面记录学生的成长，身体变化、品德与心理、学科成绩、实践活动和奖惩情况；与成长记录对应设计学生进步奖和教师绩效奖。

有了初步的构思，路小山找来顾雨酥，把初步设计的方案交给她，让她进一步补充完善这个初步设计，定稿后，联系软件公司设计程序，设计好的程序在青春在线学校学前部、小学部、初阶部和高阶部同时试用。

交代完这些，路小山说：“小顾，这项工作需要细致、严谨，有比较强的逻辑性，你需要的人、财和物我会全部保障，你务必用心落实。

小学部、初阶部和高阶部会对你完善后的方案进行讨论，进一步修改后定稿；同时我还联系了州教育督导办公室的爱丽尚春主任，让她帮助推敲审定，需要的时候，你可以随时和她联系。”

顾雨酥听完路小山的话，她被路小山的创新思维震撼了，这项工作，如果完成了，必会创造艾丹州的又一个第一，这个成长记录系统配合三化教育的育人理念，教育效果一定会有更大的突破。

“老板，您放心，我会做好这项工作，把您的创新思维变成可以在教育实践中看得见效果的创新项目。”

顾雨酥表态说。

接着顾雨酥继续说：“老板，国家优质学前教育单位的创建工作基本完成，我们已经接到州教育评估院的通知，下个月，也就是六月份，国家优质学前教育单位评估专家将进校，进行现场评估验收。”

“好，小顾，辛苦你了，学前部的发展势头很不错，但你要记住我们的理想，青春在线只是我们的基地，我们的理想是要在这里发起有效的目中有人的教育，然后掀起大范围的教育革命。”

路小山满怀期待地看着顾雨酥说。

“老板，你指哪雨酥打哪，我的力量是您力量的延伸，我无条件地听从您的指挥。”

顾雨酥说着，不由自主地站起身来，路小山每次和她谈及理想，她都激动地脸色涨红，她热爱教育事业，她崇拜她的老板，她要追随路小山，奔赴星辰大海。