二九文学

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第12章 继续复习备考第一章 复习写作知识续23（第7页）

其次是向大家要钱。

要了钱之后，一个人嫌少，装腔作势的不肯变了，一个人来劝他，对大家说再五个。

果然有人抛钱了，于是再四个，三个……抛足之后，戏法就又开了场。

这回是将一个孩子装进小口的坛子里面去，只见一条小辫子，要他再出来，又要钱。

收足之后，不知怎么一来，大人用尖刀将孩子刺死了，盖上被单，直挺挺躺着，要他活过来，又要钱。

“在家靠父母，出家靠朋友……huazaa!hnazaa!”

变戏法的装出撤钱的手势，严肃而悲哀的说。

别的孩子，如果走近去想仔细的看，他是要骂的；再不听，他就会打。

果然有许多人hnazaa了。

待到数目和预料的差不多，他们就捡起钱来，收拾家伙，死孩子也自己爬起来，一同走掉了。

看客们也就呆头呆脑的走散。

这空地上，暂时是沉寂了。

过了些时，就又来这一套。

俗语说，“戏法人人会变，各有巧妙不同。”

其实是许多年间，总是这一套，也总有人看，总有人hnazaa，不过其间必须经过沉寂的几日。

我的话说完了，意思也浅得很，不过说大家hnazaahnaZaa一通之后，又安静几天了，然后再来这一套。

到这里我才记得写错了题目，这真是成了“不死不活”

的东西。

这篇文章创作于1933年4月，其内容生动地展现了当时混乱不堪、你方唱罢我登场的动荡政局。

作者将中国“现代”

的历史巧妙地比喻为一伙伙“变把戏”

者通过欺骗手段不断向老百姓“要钱”

（即搜刮民脂民膏）的历史，这种类比既贴切又新颖，描绘得细致入微，入木三分。

“hnazaa”

是一个以拉丁字母拼写的象声词，读音近似“哗嚓”

，形象地描绘了撒钱的声音。

“类比”

论证在写作中是一种常见的手法。

它以浅显的事物来比喻深奥的道理，以相近的事物来类比遥远的事物，具有形象鲜明、说服力强的特点。

在运用“类比法”

时，像《现代史》这样不点出“结论”

的含蓄写法是一种方式；而像《一个极其重要的政策》《愚公移山》那样直接点明“结论”

的明朗写法则是另一种方式，并且更为常见。

古希腊哲人亚理斯多德说:“要想发现类比之点，哲学思维是必要的。

类比在寓言中更容易产生效果；如果是从真实事件中得来的寓言，那就更有效用，更令人信服。

因为即将发生的事件大都和已经发生的事件相似。”

这是说得很透辟的。