二九文学

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第三章 学习头盔（第1页）

船上虫子们憧憬着新生活，而在地球李博宇镇在想着办法，来应对十年后虫子带来的危机。

地下实验室中，李博宇正和小福商议着对策。

“小福，十年的时间，我们能够准备多少，我们用什么来应对即将到来的两艘船呢。”

“先生，地球现在的武力根本无法应对这场危机，这不是您自己能够摆平的，这场危机需要全人类一同面对。”

“我当然明白，我自己根本不可能去把这场危机平息下去，可是要靠着全人类，这根本就不可能实现。”

“要知道世界上大大小小的国家有197个之多，而对世界影响巨大的国家就有几个，这几个国家要想让他们统一去面对，根本不可能达成，这些国家一定会争抢主导地位的，为了主导地位再打起来，别外星人没有来呢我们自己就把自己给消灭了。”

“先生您说的这个确实是实情，一战二战发生的原因也无非就是这样。

那么您现在可以直接不管其他的国家啊，您的祖国可是有13亿的巨量人口的，资源也是很丰富，只要咱们把您祖国的这13亿的人口统合成功，再加上您现在拥有的科技还有以后您的发展，我相信地球一定能够度过这次的危机。”

“小福你说的对，我们不管其他国家就行，只要利用这是室十年发展自己的国家，把自己的国家打造成一个铁桶，肯定能够应对那些外星人。”

李博宇在和小福集体开动脑筋后，制定出了今后的计划。

时间是0202年的正月初五，地点是地下实验室，李博宇带着小福两人一同钻进了gta空间中，开始了他们计划的第一步，提升全国人民的整体教育素质。

这是第一步，等到第一步实现后，接下来就是身体素质的提升，这些在进行的时候，还要提升国内的武器装备，让祖国成为地球上唯一的超级大国、强国，届时祖国在世界上地位提升，再说话就有了底气，再把跟在祖国身后的小弟们都统合在一起，共同面对来自太空的危机，李博宇到时候也会在合适的时机把太空中的事情告诉长老会，让长老们一同想办法应对这场危机。

gta空间之中，两个人没有开那个巨大的装甲运兵车，它太大了有些地方根本不适合通行，这次他们开的是一辆自己制造的飞天摩托，从空中在空间的一个角落开始，详细的探索整个空间。

他们的目的就是在空间中搜索芯片相关的一切技术和设备，在通过搜索到的设备之间比较优劣，把最好的设备通过空间的刷新规则，大量的获得设备，通过这些设备来加强自己祖国的半导体行业，发展祖国的电子产业。

这个产业是今后装备智能化中不可或缺的一环，而且在第一步计划中这个产业就能够用的上。

李博宇带着小福把空间中的所有光刻机、单晶炉、晶圆划片机、都收集到了一起，选出了其中最先进的设备，在有这些设备的工厂里，开始了刷新攒设备的工作。

李博宇这次把整个半导体产业链上用到的设备都凑齐了整整十套，这些都是在以曼哈顿为原型的自由城中搜寻到的。

这十整套设备，可不是每种设备仅仅有一台，而是根据不同的功能，相互配置的整个产业链用到的设备。

凑够这些设备之后，李博宇到了找到光刻机的工厂开始研制辐射里的辅助学习器，那些用电子管制作的辅助学习器真的是太巨大了，李博宇现在在进行的就是把机器里的电子管换成晶体管，把那个巨大仪器里的电路都改造成集成电路。

尽量的缩小仪器的大小。

李博宇让小福把在辐射空间避难所中收集的，关于学习辅助器的技术资料都传输到了李博手中电脑中，李博宇开始了学习辅助器资料的学习。

李博宇利用学习辅助器从头开始学习，它的技术、原理、构造等等东西，李博宇都从最简单的地方学习到最难的地方。

这次在空间中有一次度过了很长的一段时间，这次时间没有上两次那么长，只有短短的五年时间，因为之前有学习过辅助器的技术，这次只是把它从电子管替换成晶体管，所以这五年的时间是足够的。

此时一张巨大的工作台前，摆放着一排类似是自行车头盔样式的学习辅助器，头盔的前面有一个玻璃，这个玻璃就是显示器，耳朵的位置附近还集成了骨传导耳机。

。

这就是李博宇的研究成果，他把辅助器原来1.2立方米的大小，缩小到了现在只有一个头盔大小。

本来李博宇本来打算把辅助器设计成VR头显那种样式的，但是头顶上要安紧贴头皮的电波贴片，所以就没有设计成VR头显那种样式。

这些头盔经过李博宇的改进，没有了原来的笨重，进一步降低了头盔使用时对大脑的刺激性，把安全程度进一步的加强了，能让人更加安全的使用它。

李博宇带着小福，小福拿着头盔回到了现实之中，现在产品已经准备好，接下来就是推广学习辅助器了。

地上车间里，李博宇开始从空间中往外掏设备，什么光刻机啊之类，这些光刻机都是空间中最先进的，在现实中也是世界先进。

这些光刻机都能够达到5纳米的制程。

如果没有地外危机，就这些光刻机提升的国家实力就能够高一大截，但是就现在来说，提升的这些实力面对于现在的问题就微不足道了。

“小福，现在是初五，政府部门初几上班啊。”

“先生，我之前查过，政府部门也是初七开始上班，和我们开班的时间是一样的。”

“那好我们就先休息两天时间，等到他们上班后我们就去北平，我们去北平找教育部，只要教育部能够验证我们的头盔真实有效，我相信距离全国推广的时间肯定不会太远。”

“那时候全中国的学生只要初期有10%的使用量，我们的第一步计划就算是成功。

等到十年后，我们新一代用辅助器培养起来的这些学生，他们将会充斥到各个岗位，这些高素质人员将会是抵抗地外危机的主要力量，更何况我们还要全面提升我国人民的身体素质。”