二九文学

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第36章 宣教司马（第1页）

朱匡业、卢绛、韩熙载与徐景迁相处久了，知道他的性子，征求意见时不论尊卑贵贱，但求知无不言、言无不尽，如果能提出中肯的意见，弥补徐景迁思虑的不足，更能得到他的重视。

如果心有顾忌而藏着掖着，反而会令徐景迁不快甚至有所看低。

因此，卢、朱二人分别结合各自经历，对方案中一些疑惑之处提出了自己的看法。

徐景迁则是先解释了自己如此设计的初衷，然后三人一起探讨，思想碰撞出交流的火花，不断完善方案，徐景迁一一将需要修改之处记录在册。

经过一个时辰的讨论，练兵部分的底稿勾勾画画，方案更趋成熟完善。

等徐景迁等三人喝口茶歇息片刻后，韩熙载开口问出了疑问。

“仲登，这行军司马一职，出自北周，作为行军统帅重要僚属，参赞戎机，协理军务，一事一设，事毕即撤。

前朝以来，藩镇拨乱，行军司马遂为常设，成为幕府显职。

练甲兵，修器具，预机务，典粮草，无所不与。

但从未听闻在小小一军中设置司马，更何况以这份方案来看，司马之职似乎一直设到营、都两级。”

徐景迁闻言呵呵一笑，设置司马，正是徐景迁这几日闭关思考的得意手笔。

即便没有人提及，他也会主动介绍，以验证他的设想是否有些超越时代。

想了想措辞，郑重说道，“不错，层层设置司马，正是我苦心孤诣所创。

主要考虑就是借鉴行军司马的作用，在百人都编制以上全都设立司马，以分主官之权。”

韩熙载眉毛一皱，苦口婆心劝道，“分权？我知仲登鉴于唐末藩镇割据乱局，故而有心二分将领职权，但此事万万不可行！

军权贵专，号令统一。

战场上只有上下一心，才能战胜敌人。

否则如若将领与司马号令不同甚至相违背，下属必然莫衷一是，十之八九会导致败亡。

仲登要三思！”

韩熙载说得较急，不经意间语气重了些。

徐景迁不以为意，等他说完，在心中捋了捋思路，开口说道：“叔言不必过虑，且听我说完不迟。

刚才你讲到藩镇割据，这也正是我草创这项制度的初衷。

节度乃至军主之所以嚣张跋扈，割据一方，就在于士卒只知将领，不知朝廷。”

本来徐景迁想说不知天子，可想到自家实际，临时改口称不知朝廷。

略一停顿后，徐景迁接着说，“形成了兵为将有的局面。

原因就是人、财、物三权都紧紧攥在一人手中。

朝廷之公器遂沦为个人之私品，制度崩坏一至于此，即便忠臣良将也会滋长不该有的野心。

比如被晚唐朝廷视为国之柱石的淮南节度使高骈，也在黄逆偷袭长安得手后，意图割据江淮，拒不奉诏勤王。”

见韩熙载三人若有所思，徐景迁留了一点消化时间，喝了口水润润嗓子，“所以，绝不可将军中大权集于一人之手。

否则，必然会招致大权旁落，祸乱滋生。

正所谓矫枉必须过正，不过正则不能矫枉。

设置司马以分权，正是为了匡正时弊。

至于军令不一之事，我也有所考虑。”

“刚才叔言讲过，行军司马者，修器具，预机务，典粮草。

我设想的司马职责也与行军司马有类似之处，主要是做好后勤保障、士卒宣教等日常事务。