二九文学

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第33章 姐唱山歌谁来和（第3页）

半上午忙碌的小五刚坐下来喝口不热的水，春花婶和王铁他们几个负责选抽女技术员的所谓考官吧，集体急匆匆地来见小五，像是请示什么！

“真是怪丫头做出奇事一件！

小队长！

咱队出奇女子了……”

接着春花婶便向小五汇报说，“柳条一天学没上，这谁都知道，可是，你和队委会的成员商量的考题愣是让她考了100分！”

原来，小五与队委会成员商量定下的有文化的考查办法是，写出“周山县周家湖公社三家村大队周家庄生产队社员某某”

这些字，再做两题100以内的加减乘除混合运算题，很简单的那种！

柳条字写得一个不错，还工工整整、有模有样，比她姐写的还好看，特别是“周柳条”

三个字写得是字体美观、笔画有力！

算术题也做得一题不错！

“一夜学会这些字？还学会算术，还都学得很好？这也太颠覆一般人的一般认知了吧？比后世的学霸还‘霸气’！

这就是一个学习天才！”

小五不得不惊讶啊！

正好十名女制糖技术员，选中了柳条，这无论是谁说都是个奇迹！

尽管分了粮，社员们仍然不敢把自家的红薯全部用来制糖与打粉制粉条的，他们还是非常谨慎地拿出一点，大部分还是预备做口粮的。

小五也注意到了这一点，不能强求，毕竟社员们都怕挨饿！

挨饿的滋味毕竟不好受啊！

小五决定等卖了第一批麻糖与粉条，再买来粮食之后，再去动员他们把红薯都用来制糖与打粉制粉条，只有用事实去劝说，确保他们能吃上饭，才能有效果！

还是先组建学习班，男子学习制作粉条，人人都要求掌握从粉碎红薯到晾晒干粉条的全过程。

生产队里的两口大锅全用上了。

这个采取的是各家各户统一上交过来各自想要参与制作粉条的红薯数量，然后队里统一制作。

当然，卖掉粉条后再分钱。

而制糖则是所有妇女都学会熬糖稀，然后把各家各户单独熬制出来的糖稀收上来，由年轻妇女统一制成糖坨、糖块儿，最后才由十位女技术员制成麻糖块儿、麻片、麻糖棒、麻糖卷儿。

最后一道工序是包装，这是在出售的过程中进行的！

小五和随聪去供销社专门观看的糕点包装，然后简化，要量少的就包成个喇叭形，让人能拿着吃；

要量多的就包成包，上面还贴上一个小小的剪花，剪花是露珠、晓晴、春香、柳条她们几个发明创造的手工给剪出来的，有“福”

字，有鱼形，有寿桃形，有“春”

字，有“囍”

字，惟妙惟肖的。

加上颜色上有红、有绿、有蓝三种，非常地好看。

给薄牛皮纸包装添色不少！