二九文学

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第56章 内部整顿（第2页）

龙悦不仅纠正士兵们的动作，还通过“战斗记忆传输”

技能，将自己经历过的各种战斗场景和应对方法，直接传输到士兵们的脑海中。

士兵们仿佛身临其境，能够深刻体会到在不同情况下该如何做出正确的反应。

“大家想象一下，在战场上，敌人从侧面突袭，你们该如何应对？”

龙悦大声问道。

士兵们在龙悦的引导下，纷纷思考并尝试不同的应对方式。

龙悦则在一旁耐心指导，让他们不断改进。

为了增强新军的实战能力，龙悦还组织了与曹军老兵的对抗演练。

老兵们经验丰富，在战场上历经磨练，与新军的对抗能让新军更快地适应实战的节奏。

“不要害怕，勇敢地去面对老兵们的攻击，从他们身上学习战斗技巧。”

龙悦鼓励着新军将士们。

在对抗演练中，龙悦运用“士气鼓舞”

技能，激发新军将士们的斗志。

新军们在龙悦的激励下，奋勇拼搏，尽管一开始被老兵们压制，但他们在一次次的失败中吸取教训，逐渐找到了应对之法。

经过一段时间的训练，新军的进步显着。

他们的战斗技巧更加娴熟，团队协作能力也大幅提升。

在一次模拟战斗考核中，新军们展现出了惊人的战斗力。

只见新军们在战场上迅速列阵，相互配合，进攻时如猛虎下山，防守时如铜墙铁壁。

龙悦看着新军们的精彩表现，脸上露出了欣慰的笑容。

“很好，大家的努力没有白费。

但这还不够，我们还要继续提升，要成为战场上的无敌之师！”

龙悦大声说道。

新军们整齐地高呼：“愿听将军号令！”

声音响彻整个训练场。

与此同时，张泽在军中也积极协助曹操进行各项事务的管理和协调。

他运用“信息整合与决策辅助”

技能，为曹操提供准确、全面的情报和合理的建议。

“丞相，如今内部整顿初见成效，但仍需加强对基层士兵的思想教育，让他们明白为何而战，增强他们的归属感和忠诚度。”

张泽向曹操建议道。

曹操点头表示赞同：“你所言极是，此事就交给你去办。”

张泽领命后，深入到各个军营，与士兵们交流谈心。

他运用“心灵沟通”

技能，了解士兵们的想法和需求，然后有针对性地进行思想教育。