二九文学

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第421节（第2页）

这让她难免生出些自惭形秽来，才做了那点工作，她就嫌烦了。

比这个年代的人，真的是少了份奉献精神，也少了许多激情。

果然，她的思想方面还需要自省！

不过，鉴于自己精神上短板，她决定在物质上做些弥补。

学校有个篮球场，很多男生都爱打篮球。

但学校就只有两个篮球，一般都是体育课时，体育老师才会拿出来给人玩玩，平时都锁得死死的。

公共财产，谁也别想碰。

再说，万一弄坏了怎么办？老师是十分珍惜的。

她经常听班里男人口水哈啦的说着篮球怎么怎么样，一个个哈的要死，可平时碰不到，一到上体育课了，老师拿着篮球过来就乐疯了，可惜体育课时间就那么点，老师也不可能光让他们玩。

所以，从来都不尽兴。

因此，她跟班主任商量：“正好我家里有一个篮球，我平时也不用，想拿过来给班里同学玩，您看合适吗？”

这到不是她以小人之心度君子之腹。

实在是这年头什么都讲究个平等，她要是普通同学，拿个什么东西出来，跟谁关系好给谁玩，谁也不会说什么。

可偏偏她是班长，在班里一举一动，都要受同学的监督。

她给男生篮球，女生那边肯定要有意见。

到时引起班级矛盾，那便有违初衷。

所以，这事做不做，还得班主任决定。

郭老师对这个班长是很满意的，他们班的同学走出去，那精气神就是别班比不了的。

这才多久？而她这个班长做了些什么，他还能不知道？

“合适，有什么不合适的。”

郭老师知道她在顾虑什么：“到时要跟同学说清楚，那是你的私人财产。

你拿什么东西出来，是你对班级的贡献，班里其他人不会说什么。”

季颜放心了，不过之后又想想，到底还是又准备了些别的，跳绳，键子，都是很容易找到的东西。

又一个周一，她将东西放在纸箱里，直接抱到教室。

班会课上，直接将东西放在教室专门空出来的架子上，她也直言：“这是我在我家里找出来的，家里没人玩，白放着。

所以带过来给大家一起玩。

大家家里要是有什么用不上，又觉得同学能用上的，也可以带过来。

咱们不管东西好坏，也不管价值几何，这就是循环利用。

东西放着落灰，时间长了还会坏，不如让它们也发光发热，为咱们班级作贡献。”

季颜获得了热烈的掌声，尤其是男生，哄叫声差点要掀翻屋顶。

从这一天开始，一到下课，教室里几乎就看不到男生的身影。

哪怕是课间短暂的时间，都要去上回栏，抢回球……

许是受季颜启发，班主任之后也拿了不少东西过来。

之后便是班干部，多多少少带点东西过来。

然后很多同学也开始了，不管是买的，还是做的。

不管多还是少……慢慢的，教室里可玩可用的东西越来越多，大家的课余生活，也越来越丰富。

时间不经意的溜走，忽忽一日，秦国柱终于回来上课了。

他的归来，受到全班同学的欢迎。