二九文学

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全面发展做时代新青年（第1页）

亲爱的同学们：

大家好！

一个木桶由许多木板组成，只有这些木板长度相当，才能组成一个完整的木桶。

否则，或一个太短，或一个太长，都无法完整地装满一桶水，而今之我辈青年，也应当重视全面发展。

所以我今天演讲的题目是《全面发展，做时代新青年》。

全面发展，见之于德智体美劳的培养。

德，位于五育之首，是其他四育的基础。

只有一个人有美好的德行，才能与智体美劳相得益彰，碰撞出更有利的火花。

智，体现着一个人头脑的灵动，是一个人思想的根基。

体是人之根本，没有强健的体魄，便如没有形体的孤魂，四处游荡。

美与劳，是对人的塑造与补充，是精神世界与物质世界的体现。

而这五育对人而言缺一不可，只有五育健全，才如那完整的木桶，可乘一整桶水。

德智体美劳共同发展，可使人拥有崇高的德行，聪慧的头脑，强健的体魄，高洁的审美，和对生活的热情。

全面发展，见之于正确职业观的树立。

如今之社会，建筑工人转型学校教师，精明商人转型心理专家……能人异士，卧虎藏龙。

而这与前段时间呼声较高的斜杠青年有些关联。

有人崇尚专心致志，一生只做一件事的匠人精神，有人也提倡青年人应多学技能，全面发展。

如此，上述跨业转行之事便很简单了。

因此我认为我们应多培养兴趣爱好，发展多项技能，不仅增长了自身知识，丰富了个人生活，而且在各行各业都能如鱼得水，好不自在。

多种技能共同培养，于己，于他，于社会，于国家，都发挥着巨大作用。

全面发展，见之于同国家同频共振的步伐上。

无论何时，青年都是国家发展的主力军，是国家前进的重要力量。

因此，只有青年得到全面发展，才能在为国家做贡献时，优化青年优质资源配置，才能在国家进步时助力而非阻碍。

如果一国之青年，或浑浑噩噩、懒惰成性，或只攻一方、不顾他方，终会淹没于时代洪流，甚至阻碍社会发展，国家进步。

全面发展，便可在贡献社会时有力可发，有劲可使，才能与国家发展同频共振。

一个木桶教会我，要培养自身全面发展，要培养各种技能，要与国家发展融为一体，做时代新青年，本该如此！

我的发言完毕，谢谢大家！

——2020.09.10