二九文学

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第11章 主旋律歌曲（第1页）

两人连同跟拍的工作人员一起，往返了两次，才勉强将东西搬完。

在路过一所村小的时候，听着里面朗朗书声，陈启哲突然间萌生了一种想法，想给这所村小，留下点什么。

想到就做，陈启哲决定主动进攻娱乐圈，不能再咸鱼下去了，至少在这档节目播出前，取得一定的公众地位。

影视剧肯定不行，时间不够，歌曲可以，咱不要求那么多，不需要专业录音棚级别的声音，童声是最能打动人心的声音，干净清澈，只要唱的不是太差，后期修音完全没问题。

一举多得，帮孩子们留下音乐的种子，把自己推向公众视线，如果搞一首主旋律作品，把小彤加进来，也算是给小彤一道护身符了。

和村小高年级的老师交涉过后，老师同意每天下午抽出两个小时排练歌曲，下午放学后，在学生家长同意的情况下，多留一个小时。

唐小彤跟着陈启哲一路风风火火，她基本上帮不到什么忙，只能干着急。

陈启哲不是专业做音乐的，只能根据记忆，尽可能还原其中比较喜欢的一个版本。

某地六中学生那种，以拍桌，拍书拍腿等方式作为主要节奏，用童声和声，唐小彤主唱？

好像不太行啊，小彤唱歌水平有点不尽人意啊！

要不然…

“宝贝，你去找峰哥谦大爷，问问他们有没有兴趣唱歌，有兴趣就来村小。”

唐小彤欣喜的接下任务，只要能帮到陈启哲，她就觉得很快乐，哪怕只是跑腿这种粗活。

陈启哲教给学生们的歌，是某六中版本的《我的祖国》，他个人觉得，童声版的更容易引起人们共鸣。

峰哥和楠姐悄咪咪的坐在教室后面，谦大爷老两口没来，还挺遗憾的。

因为没有现成的伴奏，陈启哲只能自己教，他唱一句学生们唱一句。

整首歌旋律并不不复杂，歌词写在黑板上，小朋友们都很有经验，用作业本将歌词抄下来，跟着唱了几遍，就可以自己慢慢哼唱了。

节目组本不以为然，只当是陈启哲心血来潮的游戏之作，听了几次后现场工作人员额头直冒冷汗。

这哪儿是随便的游戏之作，妥妥的主旋律大作啊，妥妥的央视表扬经典歌曲啊。

张希希临时把剧组所有稍微懂一点音乐的工作人员全都派来了，看看能不能帮上什么忙。

同时寻求蓝莓台的支持，看看能不能临时邀请几位专业音乐人。

蓝莓台台长看了张希希发来的陈启哲歌曲教学视频，不敢怠慢，连忙组织台里的音乐人，马不停蹄赶往节目组。

对普通人来说，这就是还算朗朗上口的主旋律歌曲，但是对台里体制内的领导来说，这就是摆在眼前的资本啊。

运作的好了，当做国庆献礼歌曲，蓝莓台无形地位提升一节。

而这边的陈启哲还不知道，他一个临时决定，打乱了蓝莓台的节奏。

陈启哲只是业余的，教小朋友会唱这首歌问题不大，可到了节拍环节，陈启哲难住了，曲调能记住，但是每一拍节拍是真的记不住，尝试了几次，差强人意。

下午学生们放学后，吴峰这才有机会和陈启哲交谈，四人去了吴锋家里，楠姐做饭小彤跟去厨房学习。