二九文学

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第二百五十六章 暗流涌动 2（第8页）

孙仲伦的新38师有7000人，廖建楚的新22师只有2000多人。

这9000多中国官兵成为兰姆加尔训练中心的第一批受训部队。

到达兰姆加尔之后，史迪威视察了营区部队和训练场地，第二天便召集美军负责各门课程的主任教官召开会议，健全了训练机构，制定了训练计划。

这些对具有丰富的军事教育经验、被称作“训练天才”

的史迪威来说，完全是轻车熟路。

他任命博特纳上校担任驻印军参谋长，麦凯布上校担任训练中心主任，并抽调一批优秀军官担任步兵、炮兵、装甲兵、战术、后勤等课程的教官，其他美军人员派到驻印军营以上单位担任联络工作，中**官负责部队的行政管理。

8月23日，训练中心举行了隆重的开训典礼。

会场上悬挂着中美两国国旗，能讲一口流利汉G的史迪威用汉G向中国官兵发表了一篇经过精心准备的讲话。

他讲到了中国春秋时期越王勾践兵败吴国之后，“卧薪尝胆”

，发愤图强，最终报仇雪恨的典故；还讲到了宋朝大将岳飞“精忠报国”

，奋勇抗击金兵入侵的故事。

他号召中国官兵学习历史上的这些英雄，效忠自己的国家，为取得战争的胜利建功立业。

他以自己的军人荣誉向中国官兵保证，一定要为他们提供与日军同样精良的武器和装备。

史迪威的讲话通俗、生动，给驻印军官兵留下了极为深刻的印象。

纯粹的军人和军人之间的对话，比起政治化了的军人之间的对话要容易得多，收到效果也要明显的多。

兰姆加尔的训练课程，主要针对三方面人进行。

第一类是士兵，主要进行武器操作技术训练，要学会使用步枪、机枪、迫击炮、火箭筒、反坦克炮和用于特种作战的其他装备。

此外还要进行丛林作战训练，如爬山、爬杆、武装泅渡、野外生存等等，这些基本上和塞文堡的训练差不多。

第二类是普通军官。

除进行技术训练外，还要学习战术课程，掌握野战战术和协同战术，这些和美军军种学院的教育接近。

第三类是上校以上的指挥官和高级参谋人员。

他们要仿照美国利文沃思指挥和参谋学院的战时训练方式，学习战略、战役、指挥、后勤和参谋作业等课程。

这一部分人，主要是为将来在云南再训练和装备30个中国步兵师培养骨干。

训练方法是按照讲解、示范、实习、考核四个步骤进行的。

由于缺少翻译人员，示范和实习实际成了主要的训练方式。

中国士兵虽然总体上文化水平不高，但非常善于模仿，许多复杂的武器、装备操作技术，他们很快就掌握了。

过去，中**队因为弹yao供应奇缺，很少有实弹训练的机会。

兰姆加尔训练中心提供了足够的弹yao，中国士兵不仅能进行轻武器实弹射击，甚至迫击炮、反坦克炮、榴弹炮也能进行充分的实弹训练，这使他们的射击技术有了很大提高。

在这里差不多一个星期在实弹训练上消耗的弹yao数量比国内同等部队一年的消耗的弹yao还要多。

中国官兵们还惊奇地发现，史迪威作为一名年近60岁的中将军官，也经常出现在训练场上。

他身材瘦削，精神矍铄，常穿开领短上衣和短裤，头戴一顶第一次世界大战时的宽檐战斗帽，在操练的士兵中间走来走去。

时而，他还伏在卧倒的中国士兵身边，帮他们校正瞄准点，或给他们做示范。

他对中国官兵取得的训练成绩感到非常高兴。

在给夫人的一封信中他写道：“中**队学习的很快，我想这将证实我的观点；只要得到适当的训练，他们就能像其他的部队一样棒。

英国佬正抱着极大的兴趣注视着我们。”