二九文学

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第二十五章 庾素琴想起一事（第2页）

“这里面一定有事。”

这是方向南看到照片之后说的一句话，“我真没有看出来，这真是知人知面不知心啊！”

“方馆长，到目前为止，我们也只是怀疑，要想把方文静的死因查清楚，还需要一些确凿的证据。”

刘大羽也没有把话说死。

“这个赵老师可能有问题，自从赵老师接手文静她们班以后，我们夫妻俩高兴了很长时间，因为赵老师是区优秀班主任，学科带头人，由他担任班主任和数学教学工作，很多家长和我们一样，都很高兴。”

庾素琴道。

“赵老师是什么时候接手文静她们班的呢？”

“五年级的时候接手的，因为他是把关老师，所以，学校让他从五年级接手，一直带到六年级毕业。”

这也就是说，方文静和赵春庭朝夕相处，已经有一年多了。

这个情况，如果不是庾素琴无意中说出来，同志们一点都不知道。

之前，金校长、刘主任，韩国柱和叶晓亮没有提到这档子事情。

有些事情，不做全面深入的了解，是很难知道的。

欧阳平从包里面掏出笔记本和钢笔，做了备忘：“找上一届毕业班的老师和同学了解情况。”

人不是畜生，人是不会公开滥情的，越是滥情，暴露的可能性就越大，在某一个阶段，赵春庭可以只物色一个目标——如果目标多的话，是比较容易暴露的，只要有一个小女孩口风不紧，那就麻烦了，在赵春庭带其它班级的时候，有没有这种问题呢？所以要好好调查一下。

接下来，刘大羽将石晶晶等三个同学提供的情况告诉了方向南和庾素琴。

刘大羽这样做的目的，是想帮助夫妻俩做一些必要的回忆和搜索，记忆中储存的一些信息是需要激活的。

要激活那些有价值的信息，是需要一些媒介的。

赵春庭有教师这件外衣做伪装，教师这件外衣本身就具有一定的迷惑性，更何况人还有其他伪装的技能——很多动物都有伪装，以保护自己的技能，人伪装的技能更高——人最善于以假象示人，所以，赵春庭一定会把自己隐藏的很深。

在金校长，刘主任，成贤小学的老师和学生的心目中，赵春庭是一个非常优秀的人，所以，方向南夫妻俩也不会例外。

要想让方向南夫妻俩想起什么，就必须改变他们对赵春庭固有的认识。

只有这样，夫妻俩才可能将随便遗弃在记忆角落里面的信息调动出来。

听完刘大羽的说明之后，方向南夫妻俩眉头紧蹙，神情凝重。

庾素琴将大家领到客厅沙发上坐下，她好像有话要说。

“素兰，你过来，我有话问你。”

庾素琴望着一个比较年轻的女人道。

“姐，什么事情啊？”

“你坐下来，我想起一件事情来。”

“姐，你说，什么事情？”

“今年暑假，你姐夫回老家看望病重的父亲，我到上海去参加一个学习班，我就让文静晚上到你家去呆几天，文静，她去了吗？”

“去了，但只在我家呆了第一天和第三天。

我问她为什么第二天不来，她说她长大了，能照顾好自己。

她还说，暑假作业，还有很多没有完成，她要抓紧时间。

我也就没有细问。”

“向南，你把邻居王大妈请过来。”

庾素琴道。