二九文学

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章107 谈话（第1页）

天星武馆一处僻静小亭里。

卢飞恭敬侍立一旁，在他身前，青千岚背负双手眺望远处，却是久久不语。

终于，平静被悄然打破，青千岚似喃喃自语一般问到：“…入馆多久了？”

卢飞一怔，没想到头一个居然会是这个问题，不过很快就回答道：“学生入馆，当有三月有余了。”

“三月…”

青千岚突发感慨，语气却带上一丝凌厉：“不过三月，却接连闯下数桩大事，武馆上下，乃至全城都为之震动，卢飞，在你看来，这是好事？…还是祸事？”

卢飞为之一凛，他自入馆以来，各种事情接连不断，连城中大家之一的华家都被整的濒临崩散，虽然这其中他只发挥了一个引子的作用，但就跟大家不会关心击出的子弹里装的是黑火药还是高爆火药，只关心它是否杀死了人一样，卢飞其实早已被推到了风口浪尖之上——即便这不是他的本意。

随着青千岚这一问，卢飞已经极其快速的把他所经历的，亲身参与的一切大小事宜在脑中过了一遍，不要认为这不可能，人的思维时刻处于无限发散状态，真要突然来个总结归纳的话，一般就是两种情况…

要么卡壳，怎么想也想不过来，这一情况可以代入到上学迟到的时候面对老师的质问，那种无言以对，想不出借口的感觉，没错！

就是那种感觉！

而第二种情况，就是那种脑筋转的贼快，分分钟…甚至不假思索的就能编造出一个合乎情理的谎言的学生，他们最大的优势就是能在极短的瞬间把各种可能在脑海过一遍并得出一个相对让人信服的…?…谎言。

至于我是哪一种嘛…

通常情况下（也就是绝大多数情况下）本人都是选择——跟老师硬顶，死也不认错，很有意思的是，我经常把老师驳的哑口无言，然后被他斥之为‘歪理’，然后…

然后就是请家长了…给我的感觉就好像是欺负了低年级小朋友然后对方哇哇叫着喊妈妈，套用韩寒的一句话（不确定是不是他说的）：你连我都教育不了，还想教育我家长？

言归正传！

在瞬间整理完思路后，卢飞首先…坦然的承认了自己的错误。

一定要牢记，当上级问你是对是错的时候千万要主动，坚决，痛心疾首的承认错误，哪怕没有错误也要变着法的找出错误，就像上级和颜悦色的问你工作累不累啊？加班辛不辛苦啊这类问题的时候，一定要如同国庆阅兵那样响亮的回答：为人民服务！

在这之后，才是发表个人观点的时候，卢飞已然开始说了起来：“…?…不过，学生以为，所谓好坏，不过是自身利益得到或失去多少的主观判断而已，武馆得利，那自然是好事，武馆失利，就是坏事…学生斗胆敢说一句，卢飞一路之所为，对武馆而言，利大于失！”

这段话说的略有些早熟，青千岚都不由诧异转身：“小小年纪，口齿倒是伶俐的紧…可曾想过，武馆栽培教导你，你为学子，为武馆做出贡献乃是本分，武馆可以视你贡献多寡给予奖励，但决不支持你以此为筹码跟武馆索要好处！”

“说的这么傲娇干什么…”

卢飞暗自腹诽，嘴上却是顺着青千岚的意思道：“馆主教训的是！

学生明白，若没有武馆替学生挡下无端压力，卢飞早已是个死人，授业之恩，化难之情，莫不敢忘！”