二九文学

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第32章 三月（第1页）

宋刚毅在自己的学习上受到了表哥岳明飞的指点。

在600分之前时合理的安排时间是必然的，但是更多的是整个知识框架上没有打好基础，填鸭子式地学习和题海战术很容易就能提升分数。

再加上有问题想不通后大胆地向老师寻求帮助，只用了半年就让宋刚毅跨到到了600分之上的水平。

但是对于600分以上的学生是如何学习这一问题都各有各的方式，但是其实很大程度上这个阶段常规的做题方式已经没有太大的必要了。

就拿岳明飞自己描述在高中时他的学习经历，科任老师直言自己的水平已经教不了岳明飞，甚至说岳明飞不懂做的题老师自己也不懂做这样的话语。

他当时的学习就游离出老师的管理范围，平时上课时觉得不需要听讲便去做其他科目的练习也不会被上课的老师管，甚至连相关的作业自己不去做不上交，老师知道了也不会说什么。

说白了，这一层次的学生就是太优秀而被老师放养了。

只要心是在学习上的，或者说成绩能一直稳定在一定的水平线上，老师都不需要花心思去抓这类学生的学习。

岳明飞说道：“高考前老师还跟我说要我做好接受采访的准备，说不定能考出个状元。

可惜没想到高考那几天太兴奋发挥失常了只能上一上震旦大学。”

宋刚毅才知道原来这个和自己血缘关系较远的表哥在另一个时空有可能是全市的高考状元，怪不得岳明飞一路上虽有波折，但是后面也能乘风破浪过得越来越好。

这就是强人有强运吧。

宋刚毅更加重视自己这位表哥的经验，其实自己有过考研的经验，最开始时没经验的他从网上搜遍视频，将网上有考研名师视频的资源下载下来观看。

虽然老师讲得通俗易懂，自己也在老师的引领下好像对每个知识点都了如指掌，但是真到了考题练习题时却发现还是两眼一抹黑。

这段时间花费了宋刚毅很长的时间，最后在多年后看到有考研成功的网友总结经验后明悟到通过看视频的方式学习效率太过于低下，有些东西你早就懂了但是还在浪费时间听别人讲解，有些东西讲完了你没听懂但是老师讲到下一个课程你又接着跟到了下一个部分等等。

这样的方式就变成了了假装学习，实际上没真正地给自己查漏补缺。

宋刚毅虽然有过这样的经验教训，但是回到高中校园后还是被上课就要好好听老师讲课这种氛围给同化了。

学霸应该是选择性地听课，高效率的学习。

岳明飞的话拨云见雾，宋刚毅在最后的这个学期就开始按照自己方式来学习，用岳明飞的话来讲：“当你学习时觉得自己这部分在浪费时间时就应该立马停下来。”

整个2月份，除了自己觉得有必要要请求老师的帮助的内容，宋刚毅就按着自己觉得行的方式来学习。

换了一种方式来学习后宋刚毅才发现班级内早就有人这样做了，特别是那些顶分段的同学，他们多数是像张梦瑶一样原本就能上一个非常好的大学，比如徽京大学、江浙大学、民人大学等，但是他们却认为这几所全国排名个位数的学校还达不到自己的要求，毅然选择了复读。