二九文学

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第十六章 克莱因瓶的寓意（第4页）

“哇！

霍金写的《宇宙简史》！

还有《太空》！

哇哇哇还有写特种兵的书！

《生化人之战》和《拯救北极星》！

魏然你太牛逼了！

这么多书！

借我几本呗！

我在你这里办读书卡！”

从书房中传来振逸一声接着一声的惊呼。

“吵什么吵！

抄个作业都不让安生。”

魏然丢下笔，冲着隔壁书房抱怨了一句，接着重新拿起笔，却发现中性笔的笔芯被她摔得没水了。

“真的是霉运一个接着一个，福无双至祸不单行，鬼知道我为什么带你回来。”

魏然满脸晦气，从书包里取出另一根备用笔芯给中性笔换上。

“生化人身体部位的每个位置都是独立性的，各有生命特征体，无论你击中哪个部位，他也不会停下，因为是独立的个体。

普通子弹对他也无效，必须用专门研制的生化子弹，防化兵很重要。”

隔壁的书房传来振逸念念叨叨的声音。

“再唧唧歪歪的我就把你赶出去！

看个书还这么啰啰唆唆！

你家里人都不嫌你烦吗？抄作业的人也是有尊严的！”

魏然停下笔，有了前车之鉴，没有再摔下去，冲着墙壁怒吼道。

隔壁瞬间安静下来，只剩下呆板的翻书的声音。

魏然突然恍然大悟，拨开云雾见青天的顿悟：振逸早已说过，他和母亲独居，他的父亲根本没有理会过他，自己刚才那么说，是不是会伤害到振逸已经受过伤的心灵？

须臾之后，魏然又放松下来：谁会那么脆弱？又安心地写起了作业。

准确地说，是抄作业。

如果魏然的爸妈看到这一幕，说不定会把她吊起来打，还是男女混合双打，魏家的列祖列宗的棺材板说不定都压不住了，魏然的家族普遍传统，如果祖先们知道了，一定会气得再死一次。

可这些对于学生党来说，早已是司空见惯，又算得了什么呢？比起自由的时光，这种被家长看来的“劣迹斑斑”

显然在学生眼里微不足道。