二九文学

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第190章 你为什么要放下笔（第3页）

他需要慢慢的跑到下一个景点去打卡。

有的时候还要参加一些打卡景点的活动。

嗯，也许他到了打卡点之后就需要拿起笔进行记录一些活动啊，打卡内容啊。

但是如果一个打卡的内容记录的差不多的时候。

可能就需要一个嗯放下笔的理由。

放下笔的理由，肯定就是需要分享下一个景点。

跑向下一个景点总需要一个理由吧，所以就是为什么要放下笔呢？其实在跑步的过程中放下笔就是为了往下一个景点。

所以在去下一个景点的时候，如果是故事的话，你要有一个理由啊。

如果是讲故事感觉确实很会平平淡淡的，那也没有什么可看的内容。

所以你为什么放下笔，其实就是奔向下一个景点的理由。

可能这也就是老师所说的钩子吧。

但是我不知道我的理解对不对，我觉得如果按照这个跑步的话，我对故事一环一环的，慢慢的就有了一定的了解。

比如从一个景点到另一个景点，嗯，如果按现实中他只是跑过去的话，确实没有什么故事性可言。

但是你要给他一个理由啊。

发生了一个什么样的事情，必须让他奔向下一个景点。

我觉得这就是为什么要放下笔。

老师反复的讲的原因啊。

其实不管是拿几笔还是放下笔，他就是一个故事的开始和结束，一个必要的理由吧。

我觉得有了这个理由之后，让我去写故事的话，哪怕写的不是很好，我觉得至少这些故事是连贯的。

不会再是一个一个的事件了，因为哪怕就像系统里面发布任务一样。

至少他们故事具有连续性和因果关系。

我觉得哪怕刚开始写的时候写的不是很好，但是我觉得他的故事也应该就有了。

而不是说像平平常常的，然后他跑到了一个景点，然后往下一个景点跑去，再往下一个景点跑去，再往下一个景点跑去。

嗯，可能这个就是日常笔记吧。

我觉得日常笔记，嗯，原来写的话把它当成流水帐写，可能加上一些文笔，可看性还是很好的。

但是了解了老师讲的，拿起笔和放下笔之后，突然好像领悟到了什么东西一样。

脑子里面豁然开朗了，好像事件和事件之间真的就是存在一种因果关系。

至少我是明明白白的，能够看到这种因果关系的存在。

因为哪怕是别人的话，他只要看到我的这些写作过程的话，他也会明白为什么会拿起笔，为什么会放下笔。

这个就是因果关系的一个必要的元素。

所以有了这个之后，我觉得写长篇的话，嗯，至少这个事件不会是断断续续的。

他就会像火车一样，一节连着一节，一节连着一节。

当然你要写的非常的好的话，嗯，都看不出这种明显的因果关系的话，我觉得我们还有很多的过程。

因为我自己的流水账还写不好。

我写流水中我都觉得，哎呀，整个事情还是讲不明白的。

但是通过这个练习之后。

嗯，不管能不能写好流水帐，但是事件与事件之间，我觉得慢慢的找到了一个连续的因果关系。