二九文学

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45找到方法了（第1页）

大部分的神弓手要不就是进不了状态，要么进入状态后，光顾着瞄靶射箭，已把分箭的事抛在了脑后。

原来，对于一些真正优秀的射手来说，在进入状态后，当箭放在弦上的那一瞬间，他的身体本能，自然而然地就会作出相应的调整，这是长期刻苦训练加上天赋形成的一种条件反射。

也就是说，当他们全神贯注瞄准箭靶时，脑中便只有那靶上的那一个红点。

如果要他们射箭时思考，那么结果便是命中率会降低；如果要他们射完后思考，他们便会一脸茫然：好像都差不多吧！

纪子期在观察了几位表现良好和表现最差的的神弓手之后，分别与他们进行了沟通。

发现表现好的，是平时训练时水平中上的，而表现最差的那几位，反倒是神弓营中赫赫有名的神弓手。

她立马发现了问题所在：好的教练未必是好的运动员，同样，好的运动员也未必是好的教练！

显然，水平中上的射手，由于自身天赋不足，在如何提升技能方面会思考得比较多。

而用最优秀的神弓手，他们本身拥有过人的天赋，反倒思考得比较少。

其实很难说哪种方法更正确。

当达到了某种水平时，思考过多可能会成为上升的阻碍，因为那时候需要的可能只是刻苦不断地练习练习再练习；

同样的，如果遇到了瓶颈时，思考却是你突破瓶颈的唯一方法。

不过，对于这次的分箭来说，现阶段善于思考或习惯思考的神弓手，才是纪子期需要的。

秦日勉面对场上的情形有些傻眼。

那些平日里备受推崇，有几个连元帅都亲自夸过的神弓手，今日为何会这么失常？

他四下张望，看到正向他走过来的纪子期，抹抹额头上的冷汗，“子期！

子期！

现在这情形，你说如何是好？”

纪子期拱手道：“秦将军，子期正想与您商量此事！

……”

秦日勉听完纪子期的猜测，沉思一会，“听你这么一说，好像确实是这么回事！

那你说说，接下来怎么办？”

纪子期道：“如果秦将军认同子期的想法，子期的建议是：现在马上换人！

将现在的神弓手与捡箭的助手互换！

您看如何？”

秦日勉点点头，“能入得我神弓营的，在这射箭水平上都有一定的造诣，互换这举动可行！

可行！”

他唤来曲长龙，让他立马安排，并派人到其余三个射箭场通知千夫长。

其余三个场上负责的千夫长也在头痛，正准备报告秦日勉。

收到新的指示后大喜，立马进行了调整。

至此，分箭的行动正式步入了正轨。

杜元帅对此次的分箭事情分外重视。

每隔一个时辰，便会有份简报放到他的桌案上。

此时他手中拿着一份简报，眉头紧蹙，递给一旁的杜峰，“峰儿，你看看！”

杜峰接过简报一看，那上面写着“分箭事宜不顺，众射手发挥失常！”

不由得眯起了眼睛。

“峰儿，这事你怎么看？”