二九文学

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第五章 以眼还眼以牙还牙五十二（第2页）

童话连拖带拽地把唐糖拉到校长跟前。

在台下的夏夜看见唐糖被童话压制地抬不起头来，气愤填膺，也冲上了主习台，面目狰狞地瞪着童话：“你想干什么？”

童话一副自以为是的样子，胜券在握地斜睨着夏夜，阴阳怪气地说：“不干什么，我只是想向校长反应有人作弊的问题。”

夏夜一愣，用从未有过的惊疑的表情看着唐糖，唐糖无力地垂下头，此刻说什么话都显苍白。

台上的几个校领导互相看了看，交换了意见，新任校长和蔼地对童话说：“这位同学，你有什么尽管说吧，只要情况属实，学校一定严肃处理。”

童话阴测测地笑着，把一张纸条交给校长：“这是唐糖同学作弊的证据。”

唐糖惊骇的都快站不住了。

校长郑重地接过纸条，那一瞬间所有的人都屏住呼吸，伸长脖子等待事情的结果。

校长面色凝重地打开纸条，一看，脸色大变。

唐糖一看情形，心里不断喊着：完了！

完了！

对自己弄虚做假的行为感到深深的后悔。

夏夜不知发生了什么事，显得焦躁不安。

过了好一会儿，校长才把怒气强压下去，冷冷地对童话说：“这位同学，随意诬陷同学是不对的，随意污辱老师更不对！”

童话听得一头雾水，惊讶地问：“校长，你这是什么意思？”

校长皱起了眉毛，努力克制住对童话的嫌恶，心想这个女生看上去漂漂亮亮的，给人的感觉很好，可做的事说的话却给人一种阴险的感觉，小小年纪就这样，长大还不定变成什么社会败类！

他正在思忖怎样好好教育童话，把她拉上正道上来，童话见校长半天沒反应，以为他想包庇唐糖，猛地抢过在一旁一头雾水的主持人的话筒，转过身来对着台下的师生用话筒大声喊：‘校长不禀公办理，我们该怎么做？”

台下的学生已经知道童话上台的目的是检举揭发抄袭行为，大多数学生都对她持支持的态度，哪个莘莘学子不愿意在公平的环境里竞争？对抄袭的行为当然深恶痛绝！

所以许多学生立刻被童话煽动起来，“到教育局举报校长！”

的呼声一浪高过一浪。

陈小暖居高临下地看着激动不已的人群，最后，他的视线落在顾昔年的身上，出乎意料的是他正在偷窥他，两人的视线一碰，他立刻装做很自然的移开，可是，陈小暖却感到他内心的慌乱。

他既没有像童话一样露出奸计得逞的阴险笑容，也没有对正在发生的事表现出浓厚的兴趣，表情平静的不正常，这是为什么？

陈小暖在心里打了个大大的问号。

童话咄咄逼人的行为终于逼怒了校长，他怒不可竭地拍着桌子站了起来，把她叫上来的的那张纸条拍在桌子上，声色俱厉地对童话怒吼道：“你够了！

你看看你交上来的是证据吗？”

他声音之大，情绪之激动震住了在场所有的人，全场顿时安静下来。

童话也被校长愤怒的咆哮声吓了一大跳，大惑不解地拿过那张纸条一看，整个人都懵了，脸色变得异常难看：这是怎么回事？

陈小暖看见顾昔年脸上露出迷惘的神色，又偷偷地向他看去，陈小暖只做不知。

校长这时也动真格了，叫人把童话交上去的“证据”

在操场旁的屏幕上放大展示给所有搞不清状况的学生看，只见那张纸条上写着：‘校长是只绿头龟！”

全校哗然，许多人猜测童话这么做是为了搏出位，可这么低级下.流的手段也太让人看不起了。

散学典礼结束后，小暖和唐糖还有夏夜一起回家。

路上夏夜知道了事情的经过，不禁好笑：‘我就说吧，难道高一年级的同学都傻了，轮到你考第十名了？”

唐糖羞惭的低下了头。

小暖心情大好地说：‘今天也让那个心机.婊尝尝被冤枉的滋味，说不定以后会改邪归正！”

“切！

你也太傻太天真了！”