二九文学

手机浏览器扫描二维码访问

第554章 为给儿子报什么兴趣班争执（第2页）

你去写作业吧。”

古鉴看了看古民，又看了看沈砚君，然后缩回头，关上了门。

客厅里安静了下来。

两人坐在沙发的两端，谁也不说话。

沉默了许久，古民先开口了：“砚君，我不是反对他学东西。

我是反对我们用‘焦虑’来驱动教育决策。”

沈砚君看着他：“什么意思？”

古民说：“你刚才说，‘现在很流行，很多家长都在报’。

这句话让我很警觉。

我们给孩子的教育，不应该建立在‘别人都在做’的基础上。

别人家的孩子学钢琴，不代表我们家的孩子也必须学。

别人家的孩子学编程，不代表我们家的孩子也必须学。

每个孩子都不一样。”

沈砚君沉默了片刻，然后说：“我不是因为别人都在报才想给他报。

我是真的觉得，音乐教育对他有好处。”

古民说：“音乐教育确实有好处。

但问题是，为什么非得是现在？为什么非得是钢琴？他能不能先多玩一年，等到八九岁，自己有了明确的兴趣方向，再去学？”

沈砚君说：“等到八九岁，就晚了。

钢琴需要童子功，手指的灵活度从小练起才好。”

古民说：“如果他有天赋，九岁开始学也不晚。

如果他没有天赋，六岁开始学也是浪费时间。”

沈砚君沉默了。

她低着头，看着自己的手指，沉默了很久。

然后，她抬起头，说：“古民，你知道吗？我小时候，家里穷，什么都没有学过。

我看着班上那些会弹琴、会画画的同学，心里很羡白。

我不想让小鉴也经历那种‘什么都没有学过’的遗憾。”

古民愣住了。

他从来没有听沈砚君说过这些。

他沉默了片刻，然后说：“砚君，我理解你的心情。

但小鉴不是你。

他不会经历你小时候的匮乏。

他生在一個完全不同的家庭。

他不会因为没有学过钢琴而感到遗憾。

他只会在被你逼迫学钢琴的时候感到痛苦。”

沈砚君的眼眶红了。