二九文学

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第20章 卷末高潮 合作无间与心动预警2（第1页）

大教室里座无虚席，李教授和几位专业老师坐在前排。

轮到苏晓晓他们组上台时，教室里明显响起了一阵压抑的骚动——所有人都想看看，顾言和苏晓晓这对“风云组合”

能交出怎样的答卷。

按照分工，由苏晓晓主要负责前半部分的案例展示和现象剖析，顾言负责后半部分的理论深化与数据论证。

苏晓晓深吸一口气，走到台前。

她能感觉到自己手心在冒汗，心脏跳得飞快。

她打开ppt，开始讲述他们搜集到的几个典型信息茧房案例。

起初，她还有些紧张，语速稍快。

但当她沉浸到内容中，回忆起和顾言一次次讨论、修改的过程时，思路渐渐变得清晰流畅起来。

她的讲述生动具体，结合了扎实的案例，将信息茧房的危害清晰地展现在大家面前。

然而，就在她讲到某个争议性较强的案例，涉及到对某大型平台算法逻辑的批判时，台下一位以观点犀利着称的王老师突然打断了她的发言。

“苏同学，你在这个案例中，将用户接收信息的单一化完全归咎于平台算法，是否有些片面？”

王老师扶了扶眼镜，语气严肃，“你是否考虑过用户自身的信息选择偏好和主动过滤行为？这其中的因果关系，恐怕需要更审慎的论证。”

这个问题相当尖锐，直接质疑了她论述的立论基础。

苏晓晓心里“咯噔”

一下，瞬间卡壳了。

她不是没考虑过这一点，但在有限的展示时间里，她确实将论述重点放在了算法的影响上。

被老师当众质疑，她的大脑一片空白，脸颊迅速涨红，握着翻页笔的手指微微颤抖，刚才的流畅瞬间消失，只剩下窘迫和慌乱。

“我……这个……”

她张了张嘴，却组织不起有效的语言来回应。

台下响起了细微的议论声。

林薇和张悦在下面急得直跺脚。

就在苏晓晓感觉自己快要被这尴尬和压力吞噬时，一个清冷沉稳的声音，自身旁响起。

“王老师。”

是顾言。

他上前一步，极其自然地站到了苏晓晓身侧稍前的位置，仿佛一道无形的屏障，替她挡住了大部分来自台下的压力。

他没有看苏晓晓，目光平静地迎向王老师。