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刘仁轨听到了时不凡这么说,顿时一阵瀑布汗,时不凡居然敢这么说,敢直接说出来要算计一下皇帝,然后去跟朝廷索要大笔预算。
刘仁轨见过胆大的,没有见过这么胆大的,敢算计皇帝。
不过时不凡却感觉无所谓,这种玩意他见多了。
这种官场里面,别说是官场,甚至各种国营甚至民营的企业里面到处都是,某个部门把预算写得多多的,然后争取去跟上头要拨款资金。
事实上根本用不了这么多,先狮子大开口再说。
反正按照一般的经验,不管你报上去多少,上头都会故意砍掉一些的,不管是真心为了省钱,还是为了自己的权威,那都会故意砍掉一些。
所以与其老实报数,不如干脆直接报大数,上头会不会批准是一回事,可是万一批准了呢?
何况李世民也都在教育太子的时候说过一个经验,告诉太子让他效仿那些古代优秀君王。
说取其上者,得其中,取其中者,得其下。
这个意思其实很明显,那也就是跟着学是永远不会超越原先的人的。
同理,在申请预算时候,你不管报多少,那最后肯定要被先砍掉两成,干脆多报一些,到时候恐怕还要被砍掉的。
这种各部门之间争夺预算,大到国家各部门财政,小到公司各个业务组都有这种情况,这种事情多了去了,一点都不奇怪。
时不凡也就是让刘仁轨狮子大开口,多要预算,然后时不凡在预算委员会帮他说话,这样获得大额预算是有帮助的。
“时员外郎,那我们怎么办?那我们要这么多钱,干什么?”
刘仁轨问。
时不凡很直接的说:“没有什么,开设预科啊!
按照这个航海的玩意,专业性很强的,如果没有足够的算学基础和各种知识,是无法能够胜任的。
所以不如开设一些预科,进行半年到一年的预先学习,这样我们可以让学生们学会相应的基础知识。
在这一年里面,我们可以安排学习识字,国文算学等等课程,让他们至少认识绝大部分常用字,还有基础的算学。
争取在半年到一年之内完成。
一年之后考试,到时候如果优秀的可以留下来当教师继续教导下一批学弟。
而另外的可以送去航海学院继续进一步学习,去学习各种的专业知识,就可以毕业了。
关于这个预科,你可以采用宽进严出的办法,有枣没枣打三竿,先把人给圈进来,能吃多少就吃多少。
到时候我好跟朝廷多要预算,然后你们先教导。
不求别的,先求他们能够掌握基础的识字和基础的国文,还有基础的算学就行了。
只要学会了国文和算学,那接下来的他们发展潜力将会大了很多。”
时不凡知道国文科,也就是语文科是文科的最基础,代表了语言的理解。
而算学也就是数学,是理工科的基础。
如果这两者都学不好,那不管是走人文学科还是走理工学科都是没有太大发展前途的。
不过目前实在是找不到教导物理化学等等科目的教师,不然时不凡也都愿意去找。
不过目前还得一步步来,先普及一下语文和数学,以后可以有资格继续发展了。
只要能够培养出大批量精通基础语文数学的人,那他们接下来是龙是虫,那也就看他们自己到了。
广撒网,总会有一些人自己脱颖而出的。
哪怕一千个里面出来一个,那广撒网的情况下也都是能够产生不少的。
唐朝初期的识字率很低的,甚至绝对不会超过人口的百分之五,只要能够广撒网让大家都识字或者学会了基础数学,那他们以后将会成为这个社会的中坚力量,那他们背后影响的普通百姓绝对不在少数。
那个时候争夺社会基层控制权可是有很大的帮助的。
“刘仁轨,你要记住,朝廷之上衮衮诸公虽然掌握了决策权。
可是他们对于执行层,尤其是最底层的执行层却处于控制不够严格的状态。
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