二九文学

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第41节（第4页）

我在海丰认识一位共产党员，他常年累月赤脚走在乡间田坎，睡在稻草堆中，同农民一起吃糠咽菜；农民由不认识他到认为他是朋友，进而接受他的思想；我以为这是他辛苦工作所得到的回报。

我很遗憾的是很多国民党员认识不到这点，认为他们仅仅是靠宣传鼓动，却对他们在背后付出的艰苦努力视而不见。

没有他们的这种努力，东征绝不会如此顺利，国民**绝不可能发展如此迅速。

国共理论有差异，这些我们应该承认；共产党并非完美我们也应该承认，有人却刻意夸大共产党地缺点，这是极端错误地，这是因为他们一方面不愿意放下面子去作群众工作；另一方面又不愿意让贤，让别人去作这方面的工作，因为这大小也是匹官，能从大元帅府拿到薪水地，所以他们就拼命说别人的缺点和错误，要知道不干事是不会犯错误的，做事越多错误越多，自古如此。

那么我们是要作前者呢，还是作后者，我更愿意要后者。

因为今日之中国需要变，需要做事的人。

我呼吁国民党员同志应该看到共产党员的长处，学习他们的优点，踏踏实实做事，深入乡间工厂，与工农交朋友，了解他们想什么，要什么，这才能提高我们的工作，才能促进**的发展。

东征胜利只是**道路上的一小步，广东境内还有军阀，北方还有更多的军阀。

与军阀的力量相比，**的力量还很弱小；我们经不起分裂，我们必须要巩固国共合作。

巩固国共合作就必须正确认识**发展中的各种矛盾。

这些矛盾有党内（包括共产党的内部）矛盾和两党之间的矛盾，对**危害最大的是两党之间的，因此正确认识和处理两党之间的矛盾就能促进**的发展。

首先我们必须承认国共之间存在矛盾，在如何对待工农上面，在如何对待地主和资本家上面，我们都存在矛盾。

不过我要问的是这些矛盾是根本对立的吗？不是，只是解决的方法不同而已，既然不是根本对立的，那么我们完全可以寻找到其中的共同点，先搁置分歧，把相同的部分处理了呢？对于分歧呢？我们刻意先搁置起来，留待以后再解决，这是完全可行的。

所以我认为两党矛盾完全可以本着求同存异的方式，分阶段解决。

在日常工作和生活中，我提议不管国民党员还是共产党员都应该本着相忍为国、容人克己的态度相处，而不是一言不合即挥拳相向；要知道这一拳打出去，你痛快了，但国民**的基础——国共合作的基石却被抽去一块砖，挖去一捧土；今日一块砖、明日一捧土，日积月累，国共合作就会轰然倒塌，三大政策就不复存在，国民**还有成功的可能吗？”

第三章风起广东第三章风起广东第六十六节纲领

第三章风起广东第六十六节纲领

写完之后，庄继华又仔细读了两遍，确信没什么问题后，他才出门，楼道里静悄悄的，办公室的门紧闭，两侧的壁灯发出昏暗的灯光，照得走廊阴森森的。

政治部在一楼最里边的三间房，门都开着，最外间上面挂的牌子写着政治部主任，庄继华没有刻意向里面张望，也没有刻意回避。

周主任正与一个穿军装的人在谈话，那人背对着门，声音却很陌生。

里面两间，贺衷寒和曾扩情在左面房间里正全神贯注写什么东西，对面房间里的杨其刚和黄蟹正合力对付油印机。

杨其刚负责添纸，黄蟹负责推油滚子。

庄继华先在贺衷寒和曾扩情房间的门上敲敲，然后捏着嗓子怪声怪气的说：“长官，我可以进来吗？”

贺衷寒根本没抬头，曾扩情顺口答句进来，然后抬头见是庄继华，便放下笔，站起来笑道：“我倒是谁，怎么像个太监。

文革，你到校长身边了还这样不正经。”

听到曾扩情的话，贺衷寒抬头看到庄继华，有些高兴的说：“文革，你来得正好，我正要找你。”

庄继华边走边说：“你又不是校长。

扩大哥、君山，在忙什么呢？”

贺衷寒把庄继华让到椅子上，曾扩情端来一杯水放在他的面前。

“文革，我正在写学会的工运农运纲领，还没有写完，你先看看。”

说完。

贺衷寒把桌上的文稿拿过来递给庄继华。

“呵，我正要找你指点，你却先下手了。”

听到贺衷寒话，庄继华心里挺高兴地接过贺衷寒递来的文稿。

随手从兜里掏出自己的文章，递给贺衷寒：“我们交流一下，你看看能不能在《**青年》上发表。”

贺衷寒有些意外的接过庄继华递来的文章问道：“怎么，不担心有人群起而攻了？我还以为你再也不写文章了”

庄继华淡淡的说：“谁说的。

这次要是有人反对，我是打算与他们论战到底地。”

贺衷寒和曾扩情对庄继华的坚决更感意外。

两人拿起文章就到一边去看了。