二九文学

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第48章（第1页）

而且?

许丽本想说，而且你当初推开他儿子，他感谢你还来不及。

但她没说出口，只是无声地叹了口气。

而后，她有意让自己的声音带着笑意，说：没什么，扬扬，你别在乎钱，钱够。

随后，项目组为许易扬联系到了国家残疾人艺术团。

在听了一场残艺的管弦乐团演出之后，许易扬被一位姓周的项目负责人带到后台，介绍给小提琴首席赵晓彤。

赵晓彤的右腿因为年幼时一场车祸被截肢，尽管如此，她还是凭借自身努力考入国家残艺，很快便晋升为小提琴首席。

她的琴艺，不仅在残疾人艺术圈众人皆知，并且在整个艺术圈都远近闻名。

因此，赵晓彤不轻易收学生。

一是她只收残疾学生，不收健全人;二是对学生的琴艺很挑剔，但这个挑剔却没什么标准，如果有，那就是眼缘。

赵晓彤一开始回绝了项目负责人，特地给对方拔高了身份，叫了声：周总。

赵晓彤接着说：您也知道，我学生太多了，实在带不过来。

被叫做周总的负责人说：赵老师，这孩子真的特别有天赋，在我们项目里面表演过几次，真的好，您先听一曲再拒绝也成。

他瞄了一眼许易扬和许丽，压低声音对赵晓彤说：孩子失明不到半年，本来可以上985的，您给个希望。

赵晓彤看了看许易扬，又看了看许易扬身边带着殷切目光的许丽，说：那小许你拉一个吧。

许易扬赶紧从许丽手上接过小提琴，说：谢谢赵老师，那就《梁祝》呈示部吧，献丑了。

选曲有些出乎赵晓彤的意料。

她见过太多在她面前卖弄圣桑、帕格尼尼和西贝柳斯的求学者。

赵晓彤看着许易扬打开琴盒、拿出琴、装上肩托到持琴持弓的一系列动作，不用拉一个音，也知道这孩子的素养是极好

，结合。

如果对曲子没有情感上的理解，技巧再好，拉出来也缺了点味道。

赵晓彤问：那你说说，你对《梁祝》怎么理解的?

许易扬低下头沉默了一会儿，答：我想它是对爱而不得的爱情的一种美好的幻想，因为世界上没有化蝶的选项。

虽然我没有拉再现部，但是它越是美好恢弘，越是能反衬化蝶的幻想性质，越是凄美。

赵晓彤说：你的解读很悲观。

许易扬说：或许是我理解错了，还请老师指点。

没有对错。

赵晓彤满意地笑笑，又让他拉了一首帕格尼尼，虽然还有进步的空间但是可圈可点，于是，赵晓彤说：准备一下，下次上课，拉《梁祝》再现部给我听听。

心理援助项目结束后，许易扬直接进入了京城一所盲校就读，在那里准备单考单招的文化课说实话不需要准备，失明之前的底子是足够好的，只要能熟悉盲文试卷，考上分数线绰绰有余。

关键在于艺术方面。

所以大部分时间，许易扬要么是在跟赵晓彤上课，要么是在学乐理，要么是在练琴不仅小提琴，还有艺术生必须会的钢琴。

他准备走单考单招的路子，报考京合大特教学院的音乐学。

京合大是赵晓彤的母校，她现在也在那儿当教授和副院长。

许易扬的小提琴拉得再好，距离专业要求还是有距离的，要补的东西太多。

所以，今年的高考是来不及了，只能赶一赶明年的，也就是比郑辰谨还要晚一年。

接上

许易扬在京城一留就是小半年，回深城的时候，已经是过年了。

今年年夜饭，就在深城，就郑成安、许丽、许易扬和郑辰谨。

没回景村，怕被一群亲戚围着说

!