二九文学

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第60章（第1页）

果然，苏喜宝发话了：“那咱们每天早晚都去给大祭司爷爷打扫院子，给他捏捏肩膀，端茶递水，陪他说说话，不要让他老人家总是孤孤单单一个人，好吗？”

“好！”

震天响的整齐划一的几十道童声，饱含着对大祭司的尊重和给孤寡老人送温暖的决心！

大祭司咬紧了后槽牙：这小混蛋，果然没安好心！

要说做打扫，捏肩捶背，端茶递水甚至弄吃的，这些只小米一个机器人就能做。

他最爱清静，但这小混蛋竟让人天天来扰他清静！

苏喜宝再次对大祭司露出了甜甜的微笑：来呀！

互相伤害呀！

苏喜宝笑完就笑不出来了。

因为老师真不是那么好当的。

学生资质良莠不齐。

一和二明明是那么简单的字，聪明的孩子听了一遍就会了，学写字也快得很，虚空中用手指划一横，划两横的看着十分标准。

但一学就会的孩子不说一半，竟然连一半的一半都没有，只有八人。

苏喜宝十分无奈，又多教了几遍，还举着她的手指头，让人回答是几，怎么写。

就这样，苏喜宝说得口干舌燥，除了葛天宝这个小尾巴外，还有三四个五六岁的孩子，把一和二分不清楚。

说一的时候，比划二。

甚至有个孩子在苏喜宝的引导下，十分自信且认真地大声说：“大祭司一个人坐在椅子上。”

然后一边说一，一边在空中画两横。

苏喜宝只觉得大热的天，她心底都透心凉了。

小哥哥，你到底是手误还是来玩我的？

看得大祭司笑得全身直发抖。

就连苏老太都在灶房门口捂嘴偷偷笑，好巧不巧，还被苏喜宝看到了。

苏喜宝：……只有我受伤的世界达成了对不对？

好在大祭司还算有那么一点尚未泯灭的人性，虽然要求苏喜宝教别的孩子识字，但也没阻止大郎二郎以及众多已经学会了的孩子去帮助那几个没学会的孩子。

很快，就只剩下眼睛亮晶晶，一脸求表扬的葛天宝小朋友。

苏喜宝：……你这什么表情？求夸赞？

一能被你画成半圆，二能被你两笔画成个鸡蛋，还很强迫症地把封口非要让这两笔划连在一起，你也确实很有能耐！

第45章别说认识我

阿拉伯数字2更是完全无法识别，远看像几条蚯蚓在打架，近看什么都不是，一你发成“鸭”