二九文学

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第六章（第1页）

从第二天起，我便开始重复着第一天的生活。

借着灯芯草蜡烛的微弱光亮穿衣服，之后是洗脸，可是今天这个程序应该省掉，因为罐里的水都结冰了。

前天晚上气温骤降，寒冷的风透过寝室窗门的缝隙钻了进来，吹了整整一夜。

一整晚我都在床上打哆嗦，所以早上罐子里的水结冰也正常。

长达一个半小时的祷告和诵读圣经时间还没结束，我就感觉要被冻死了。

终于盼到了早餐时间，今天早餐的粥没有熬煳，还能够吃得下，只是量太少了。

尤其是我的那份，看起来就更少了，如果能吃双份就好了。

那天我被分入了第四班，老师开始给我布置作业和一些工作了。

在此之前，我只不过是洛伍德的一个冷眼旁观者，但是现在我已经参与其中了。

刚开始的时候，因为我不习惯背诵，而且要背诵的课文又是很长很难的，又总是不停地换功课，毫无头绪，让自己很厌烦。

下午三点，史密斯小姐递给我一根两码长的平纹细布滚边，还有针和顶针之类的东西，她安排我坐在教室中一个偏僻的角落按照要求和给我的样式缝上滚边。

我很高兴做这个工作。

当然，这段时间其他人也做着同样的工作，只有一个班的学生仍然站在斯卡查德小姐的椅子周围读书。

其他地方都很安静，所以我能够听见她们读书的内容，也能听得出每位姑娘读得是好是坏，还有斯卡查德小姐对每个人的表现所给出的褒奖或批评。

她们正在上历史课，我看到其中一个学生正是在户外的回廊上与我对话的那个女孩。

开始上课时，她站的位置是最前面，可是由于频频犯错，比如发音错误、忘记句读等，她最后出现在了队尾。

即便已经站在最不起眼的位置上，斯卡查德小姐仍旧没有忽略她，总是用这样的话提到她：“彭斯（这应该是她的姓，因为在这里称呼女孩的方式与其他地方称呼男孩一样，都是叫对方的姓氏），你的鞋子被人踩扁了，快把脚趾伸直。”

“彭斯，你抬着下巴，多难看，快把它收回去。”

“彭斯，抬头，不要在我面前做出这副样子。”

所以，她仍然是焦点。

一整章的内容只是从头到尾读了两遍，之后就合上书，接受老师的提问。

这堂课的内容讲的是查理一世王朝的一个时期，而老师问的问题五花八门，比如船舶的吨位税是多少，按磅收税是怎样，还有造船税之类的问题。

大部分人根本回答不出来，但是所有疑难问题到了彭斯那里都会迎刃而解，就好像她已经把所有课文的内容都记在脑袋里了，无论怎么问，她都能对答如流。

因为这样，我便觉得斯卡查德小姐马上就要称赞她了，谁知道她不但没有称赞，反而责骂，斯卡查德小姐突然大声嚷道：“你这个邋遢的姑娘，今天早上你肯定没有洗指甲！”

彭斯没有做声，我很不解为什么她会始终保持沉默。

我心想：“为什么她不解释一下呢？今天早上的洗脸水都结冰了，根本没有办法洗啊。”

这个时候，史密斯小姐将注意力放在了我身上，她让我替她撑住一束线。

之后，她一面绕线，一面跟我聊天。

她问我以前有没有进过学校，会不会绣花、缝纫、编织之类的，直到她让我离开，我才有机会再次观察斯卡查德小姐的行为。

当我坐回自己的位置时，我听见那个女人发布了一条命令，内容我没有听清。

但是我清清楚楚地看见彭斯立刻离开了班级，走进一间放置书籍的小房间。

大约半分钟之后，她回来了，手里拿着一束木条，其中一头是扎好的。

她恭敬地行了个屈膝礼，之后将这个刑具交给了斯卡查德小姐。

接着，她很自觉地脱掉了罩衣，而这位老师便用这束木条狠狠地在她的颈背上抽了十几下。

彭斯没有哭，一滴泪花都没有。

看到这个场景，我的心中泛起了愤怒之情，还有一种无能为力的感觉。

我的手在发抖，但是又不得不继续完成手上的针线活。