二九文学

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第十七章 决心（第6页）

同时，老师也到了教室要准备开始上课。

“嗯…我打算和拓城借课本！”

过了莫约十分钟，我突然开口说。

正专心抄笔记的怡文停顿了一下，一脸怀疑的看着我。

“你没听错！

也没耳鸣！”

我瞄了怡文一眼后，便自顾自地低下头继续抄未完成的英文笔记。

“你刚才说什么？”

怡文仍是动也不动的看着我。

“……你没听到？”

突然觉得有些心寒。

“我刚才在抄东西，怎么可能听到！

我不会像你一样，会一心二用！”

一心二用？这句话有暗示些什么吗？怎么听起来像有暗藏玄机似的。

“呃……”

我有些不可置信的看向怡文。

“你又不是不知道我英文不好，当然要好好多抄一下！

要不然英文一直被当掉，我会受不了…”

怡文边写边摇着头。

“………”

“干嘛啦！”

怡文挥挥手，示意我不要用那种奇怪眼光看她。

“下面那个同学不要讲话！”

突然在讲台上讲得口沫横飞、认真无比的英文老师对着我和怡文吼了一句。

“…………”

老师说完，原本分布在四周的细碎话语，安静了下来。

全班难得一致的抬起头看着老师，一片鸦雀无声。

因为，老师发火了…

“我在台上讲，你们在台下也在讲！

那么会讲，就上台来讲啊！

我今天站在这边，是来教你们的，不是来看你们聊天的…也不想想你们的成绩是什么样子？就往年的考试成绩，你们银保科的英文成绩普遍的差，你们再不好好的跟上我的进度，以后就别想出去跟人比！

也不知道为什么，这次学校把我排到来教一年级的英文，以往我都是教高年级的，要不是…………”

这时能用什么字眼来形容比较恰当呢？我想，这种感觉应该叫做“傻眼”

吧！

放眼望向四周的同学，没有一个人的表情是不同的，难得我们班一致的团结，却是发生在这种情况。

原来我们班在好事方面，是完全没有团结可言的！

我和怡文互传了一个眼神，之后便又看向讲台上那个骂得脸红脖子粗的英文老师…看着他在台上批评着我们的学习态度和校内的执政，还有他的特别的学历和丰富的教学经验……一直到他气到走出教室门口。

此时班上除了傻眼还是傻眼，同学们面面相觑，谁都不敢说一句话，直到班代开口

“同学…现在我去把老师请回来，不要再讲话了！