二九文学

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第五封信（第1页）

“梦里梦到醒不来的梦，红线里被软禁的红。”

白絮：

你好！

你喜欢历史吗？

我挺喜欢的。

嘿嘿嘿。

从小学开始我就有一个疑问，为什么小学不开设历史课。

小学的古文学的很基础，所以就算我知道有《史记》《三国志》《资治通鉴》《清史稿》等等史书的存在，我也没有什么能力去阅读它们。

只能是一遍遍看那些经过别人翻译成白话文，标着拼音，配着插图的“彩图注音版儿童读物”

。

这让我幼小心灵中的历史无比粉嫩，无比多彩，无比卡哇伊。

然后真正的历史当然不是这样。

初中就系统的学习了近代自签署《南京条约》开始的一系列屈辱史。

“如果每签订一个不平等条约，中国人就纪念一次国耻，那么每一天都是我国的国耻日。”

这是我们初中历史老师说的话。

我深深烙印在脑海里。

不单单是想了解这些，更想知道那家喻户晓的战国争霸，三国风云，南北纷乱，十国之秋。

就想知道那些人是怎么搞出那些事的。

然后就对历史不断着迷。

初三中考完的暑假，如果说有一点点向往高中，那我最期待的就是高中的历史课。

直到今天第一次接触了历史。

上课铃响了。

一位个子很低的，胖胖的，黑黑的老师走了进来。

迈上讲台，我估量着他也没我高。

他转身在黑板上写下三个大字，真的是大字——徐官州。

“上课！”

声如洪钟。

“起立！”

我喊的有气无力。

“老——师——好！”

大家都睡眼惺忪的站起来。

也不知道刚刚开学为什么都这样。

可能是昨天晚上物理作业太多了。

然后他就开始讲课了。

第一节上的是人类的起源，就是那些北京人、蓝田人、元谋人，还有那些猿猴什么的。

还有他们的奇奇妙妙的生存手段和生存工具。

虽然他们长得不好看，不嫩说客观的不好看，只不过不是我们现在的审美，但他们能在自然中存活下去，不断繁衍进化，才有了我们这些东西，的确是蛮伟大的。