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圣明特色:老师的忽悠。
这里的忽悠,并不是骗人。
只是一些善意的玩笑,并且将孩子们引向自己学科的一种教学方法。
想当初,就是因为彭老师一言:“据科学研究表明,凡数学逻辑严密者,必会喜欢华夏古文中的美文。
我也不知道为什么。”
一下就把班级里所有聪明的学生,纳入到学习古文的大旗之下,还给他们无比的自豪感、使命感。
这就是一次巧妙的忽悠。
你要不会两句古文、古诗,能够有自己的见解,你数学也不怎么样。
这还是“我不知道理由”
世界未解之谜,你就无从破解与反驳,只能乖乖读好语文。
家易也被忽悠了好多年,如今才幡然醒悟。
现在,家易身在其位,必要谋其事:“同学们,数学是最容易合格的,而且是最容易拿高分的!
数学可是你最高智慧的体现。
语文、英语等等学科什么的,都是给数学服务的呀!”
家易不负责任的忽悠完之后,便是林红玉的语文课。
“说句良心话,语文是最容易合格的。
我们要好好地……”
众生集体插嘴:“不,数学才是!
李老师说的!”
红玉心头一突,见招拆招,赶紧运用自己的深厚的忽悠功力,把这个“错误”
的观念转变过来。
看学生们状态回到了语文之上,又深入浅出地将今天要教的《观沧海》讲完。
家易如今是这个六年级十二班的班主任,由于是年级比较低,中午是要陪学生一起吃饭的。
看到孩子们刚吃完饭,就火急火燎地拿出《观沧海》来背诵,很有兴趣的样子。
心里很不是滋味,心想这刚忽悠完,怎么又被拉回去了。
于是,清了清嗓子:“同学们,最近你们在魏晋时期著名数学家曹操写的《观沧海》吧!”
“什么?语文书上写着,他是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的奠基人。
并没有提到他是数学家啊!”
小胖子一脸憨直。
班长刘雅是个女生,有点小大人的性格,所以才能管住这个班。
见此情况,不由得说起了公道话:“李老师,我姐姐刘丹青在九年级九班。
上次您讲的《桃花源记》的事,我也听了不少。
据说他们语文老师又花了好大的力气重上过了,完全就不是同一个故事!
而且我和姐姐一致认为,后面这个版本才是正确的。
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