二九文学

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第67章 家校沟通（第2页）

只是放在脑子里的知识不叫真的知识，只有将它运用出来，才能被称为智慧。”

“我们的基地里到处都有各种标语，里面的汉字部分都做了拼音标注，大家可以在平时自己拼一下，并且也可以尝试用拼音去读出你们自己的通用语言。”

“好了，今天我的课就上到这里，大家休息一下，准备聆听下节课小成老师的故事吧。”

虽然只是一些场面话，大多数地球学生都会无视的那种，但眼前的这些孩子还是听得很认真。

当王春蕾走出教室的时候，正好瞧见了站在教室后门处的古兰斯特。

古兰斯特将右臂横置于腹前，微微弯腰，这是他们贵族对待子女教师的礼仪。

“王姐，这位是希卡的父亲，霜叶城的城主，古兰斯特。”

跟在城主旁边的同事提醒。

“啊，您好，古兰斯特先生，您是来看望希卡的吗？”

王春蕾稍微愣了一下，然后带上职业教师的标准笑容口吻问道。

“是的，女士，原谅我冒昧来访，我想询问一下希卡这段时间的表现。”

古兰斯特行着标准的绅士礼仪，一板一眼地询问。

“哈哈，不用这么客气。

其实希卡这孩子还是很聪明的，功课完成得好，上课积极，只是有点……”

随后，便是在各大中小学随处可见的家长老师沟通套话。

王春蕾尽可能说的客观直白，而古兰斯特又对这些评价感到新奇，因为此前的那些教师从未如此评价过自己的女儿。

他们只会说些恭维的话，剑术老师夸她天赋异禀，马术老师说她领悟性强，魔法老师评价她学习能力极佳。

总之，多是些假话，假得自己都脸红，自己的女儿什么水平，当父亲的还不了解吗？

不过想想也对，以这些人的身份地位，怎么敢随意评价一名公爵的女儿。

哪怕是皇都的那些教师，也没有谁能够像今天眼前这位女士一样说的鞭辟入里，针对问题深刻剖析，提出专业解决方法，并且还要求加强家校联系，以及学生与家长之间的多交流，多沟通。

王春蕾虽然指出的是大多数孩子在学习中都会存在的一些小问题，但在古兰斯特眼中却有着不一样的意义。

这说明这些异界人教的好啊，对所有学生一视同仁，不会根据身份刻意特殊对待，也不会故意遮掩那些不足之处，从而影响真正的进步。

这次谈话，古兰斯特很满意，看样子女儿来这里，到目前为止的确是正确的选择。

等到交流结束，王春蕾走远后，希卡才突然冲过来，抱住这个比自己高上两个头的父亲。

“父亲，你怎么来了？”

希卡满脸的欣喜，能在这种情况下见到亲人，令人愉悦。

但很快，古兰斯特的下一句话就让她笑不出来了。

“女儿啊，我刚才可是听里的教师说了，你的表现……”

就跟国内的大多数家长一样，老师的评价永远只记得不好的那一部分。