二九文学

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第59章（第1页）

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寒城市最大的书城，温浅挑了一些儿童书籍，沈国安抢着付款，还是温浅开车，沈国安指路，沈国安办的孤儿院在寒城城郊，占地面积很大，三层小楼，楼前有操场，楼后种菜、花草。

孤儿院的女院长是原来寒城一所中学退休的副校长，收下温浅捐赠的书籍，不停地感谢，“温小姐心善，我替孩子们谢谢你，温小姐去看看我们的孩子们，孩子们很可爱。”

女院长又对沈国安说；“沈董夫人上周来了，还有两位夫人，孩子们体检，夫人帮着忙了一天。”

温浅心底冷笑。

学龄的儿童正在上课，院长把沈国安和温浅领到一间屋里，房间很宽敞，十几个四五岁的孩子由两个女保育员领着做游戏，保育员看见院长领着沈国安进来，叫孩子们停下，启发说；“孩子们，来客人了。”

孩子参差不齐地喊：“沈爷爷好！

客人好！”

。

温浅看着这些无父无母的孤儿，她们比自己当年更可怜。

温浅留在这里陪着孩子们玩，女院长把沈国安请到办公室，汇报孤儿院的情况。

沈国安回到孩子们活动室，看见温浅手里拿着一本故事书，给孩子们讲故事，孩子们围着她，聚精会神地听她讲故事。

静谧的午后，温暖的阳光照入室内，温浅穿着一袭月白缎旗袍，明亮的光线洒在她身上，温柔而美好，像极了她的母亲，沈国安眼眶潮润。

温浅讲完一个故事，看见门口站着的女院长和沈国安，女院长慈祥地说；“看来孩子们很喜欢温小姐，温小姐人长得美，心眼好。”

这时，一个保育员走来，跟院长说；“下午的美术课，老师家里有事这段时间不能来了。”

女院长对温浅说；“温小姐接着给孩子们讲故事，美术老师没来，美术课不能上了。”

温浅想了想，说；“院长如果信任我，我替美术老师上一堂课。”

女院长感激地说；“温小姐愿意给孩子们讲美术课，太好了，我们美术课是外请老师，临时找不到人替。”

温浅临时讲了一堂美术课，沈国安坐在后排，看着站在讲台上的温浅，不由想起前妻，前妻平常性情温和文静，站到讲台上，散发出迷人的魅力，神圣而美丽。

温浅指导每一个孩子的画，温柔又耐心，太像前妻了，整整一堂课，沈国安一直注视着她，温浅的目光偶尔扫过沈国安坐的地方，触到那深沉的饱含父爱的眼神，心为之一动。

一下午，温浅跟这些孩子在一起，培养出感情，这些孩子跟聪聪一样大，各种原因失去了父母，童年是不幸的，有的孩子遭遇不幸，性格可能改变，影响一生，她喜欢孩子，从她们身上看到自己的童年。

温浅跟沈国安告辞时，一个四五岁的小女孩，拉着她的裙角，“姐姐，你什么时候还来？”

“我们要听姐姐讲故事，教我们画画。”

孩子的心灵是纯净的，感情真挚没有一点虚假，他们平常挺孤独的，缺少温暖，如果有人真爱他们，他们能接收到，他们能感知这个姐姐是喜欢他们爱他们的，不像老师要求严苛。

女院长说；“孩子们喜欢温小姐，温小姐以后要经常来看孩子们，美术课老师要生孩子了，可能还要再找个美术老师，温小姐讲的美术课孩子们很喜欢……”

女院长看看沈国安，欲言又止，她不知道这个姑娘跟沈董什么关系，没好意思直接说，温浅问；“孩子们每周几堂美术课。”

“一周两堂。”

“我这段时间不忙，我可以义务教孩子们。”

“温小姐，太谢谢你！”

女院长感激地拉着温浅的手。

“还有周几有美术课？”

温浅问。

“周三，孩子们一周里还有别的课，只有周一和周三下午有两堂美术课。”

“好，我周三过来。”

沈国安跟温浅告别女院长，沈国安的车出了孤儿院，说：“你很喜欢孩子？”

温浅回头看看，这里的条件很好，沈国安办孤儿院的初衷，也许是为了弥补心里的罪恶感，不管出于什么动机，也算是一个善举，于是说；“看到这些孩子，我就想如果没有我养母，我也是她们中的一员。”